“媽媽我愛您!”“對不起，我不是故意氣你，我們永遠是好姐妹!”昨天，武漢晴川學院的學生們在操場上大聲表白、擁抱。作為“關愛自己，接納自己，陽光伴我成長”為主題的“5·25”（我愛我）心理健康節(jié)活動之一，“愛的抱抱、愛的傳遞”溫暖校園行動吸引了500多大學生自動參與。

在活動現(xiàn)場，扮成“大白”、“功夫熊貓”、“機器貓”的同學給路過的同學送去“愛的抱抱”，同學們高興與其擁抱和合影，在愛心卡片上寫下自己的心愿、祝?；蛐牡椎男∶孛?，并通過麥克大聲念出來。心理老師們鼓勵他們將卡通人物的擁抱傳遞給寢室的室友、好基友、不認識和想認識的人。

在對大學生人際交往的調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，影響第一的因素是室友。組織該活動的大學生心理健康教育中心的文良慧老師坦言，擁抱只是一種溫暖的溝通形式，從寢友開始，通過“抱抱”打破隔膜，敞開心扉，拉近心與心的距離。

一位老清潔工從“大白”身邊走過，“大白”突然上來抱住了她：“媽媽，您辛苦啦!”老人愣住了，回過神來眼睛已濕潤了，“好孩子！謝謝你！”她說自己有個15歲的女兒在老家上初中，每年只有過年能見面，真希望她也能考上大學。“機器貓”給現(xiàn)場保安一個熊抱則嚇人家一跳。保安叔馬上又樂呵呵地說：“再不煩我管你們管得兇啦？！”

心理老師胡岳說，“5·25”活動讓“溫暖自己，溫暖他人”的精神得以傳達，用勇氣、熱情和努力對這個日漸“孤獨”的社會和人心說“不”，希望大學生都能懷著一顆感恩的心，善待自己、善待家人、善待身邊的每一個陌生人！”