我國(guó)鼓勵(lì)社會(huì)力量興辦教育促進(jìn)民辦教育健康發(fā)展,不斷推進(jìn)武漢地區(qū)教育“優(yōu)質(zhì)均衡”發(fā)展,指引以武漢巨人學(xué)校為代表的K12本土培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在武漢地區(qū)規(guī)范辦學(xué),創(chuàng)造了武漢地區(qū)良好的教育氛圍及辦學(xué)環(huán)境。武漢巨人學(xué)校也在這一過(guò)程中不斷革新,完善自我,力求把握住“人生出彩的機(jī)會(huì)”。
促進(jìn)“學(xué)有所教”,推動(dòng)“優(yōu)質(zhì)均衡”,做有擔(dān)當(dāng)?shù)呐嘤?xùn)學(xué)校,武漢巨人一直在行動(dòng)!
烈士后代創(chuàng)辦企業(yè)
武漢巨人學(xué)校是烈士后代創(chuàng)辦的企業(yè),名譽(yù)董事長(zhǎng)肖文智老人是烈士的女兒,被譽(yù)為“雷鋒婆婆”,“荊楚楷模”。
教育第一
在聯(lián)合國(guó)“教育第一”全球倡議行動(dòng)一周年紀(jì)念活動(dòng)上,中國(guó)代表賀詞,“我國(guó)堅(jiān)持實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略,始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置,不斷擴(kuò)大投入,努力發(fā)展全民教育、終身教育,建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì),努力讓每個(gè)孩子享有受教育的機(jī)會(huì),努力讓13億人民享有更好更公平的教育,獲得發(fā)展自身、奉獻(xiàn)社會(huì)、造福人民的能力?!?/p>
武漢巨人學(xué)校歷年來(lái),熱心教育相關(guān)公益事業(yè),在“希望小學(xué)”、“愛(ài)心廚房”、“愛(ài)心衣櫥”、“紅領(lǐng)巾書(shū)屋”等希望工程項(xiàng)目中多有捐助。2016年設(shè)立了“巨人貧困助學(xué)金”,幫助內(nèi)部貧困學(xué)員順利完成學(xué)業(yè),并面向社會(huì)提供了超過(guò)1萬(wàn)科次的5.2元超值學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),幫助孩子們補(bǔ)足短板。2017年為了進(jìn)一步回饋社會(huì),巨人學(xué)校除了組織各類(lèi)公益的木偶劇、演出、家庭教育講座之外,還特別在暑期提供了超過(guò)2萬(wàn)科次的0元學(xué)費(fèi)的“520課程”,讓更多渴望進(jìn)步的孩子,也能有獲取優(yōu)質(zhì)資源,提升成績(jī)、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)樂(lè)趣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
優(yōu)質(zhì)均衡
武漢巨人學(xué)校積極推動(dòng)教育“優(yōu)質(zhì)均衡”,在黃陂、江夏、蔡甸、漢南、沌口、東西湖等非中心城區(qū),都設(shè)立了與中心城區(qū)教學(xué)體系、師資力量、校區(qū)環(huán)境、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)都一致的教學(xué)點(diǎn),讓非中心城區(qū)的孩子和中心城區(qū)的孩子都能享受到一樣優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù)。
弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化
弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀必須立足中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,博大精深的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是在世界文化激蕩中站穩(wěn)腳跟的根基。為了讓更多的孩子能夠愛(ài)上國(guó)學(xué),收獲成長(zhǎng),武漢巨人學(xué)校積極配合承辦了“開(kāi)講吧 少年”第2屆江城青少年誦讀大賽,弘揚(yáng)“誦經(jīng)典、傳美德、育新人”的中華美德。
百年大計(jì) 教育為本
百年大計(jì),教育為本。教師是立教之本、興教之源,承擔(dān)著讓每個(gè)孩子健康成長(zhǎng)、辦好人民滿(mǎn)意教育的重任。廣大教師要自覺(jué)增強(qiáng)立德樹(shù)人、教書(shū)育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感,學(xué)為人師,行為世范,做學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人;牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念,加強(qiáng)學(xué)習(xí),拓寬視野,更新知識(shí),不斷提高業(yè)務(wù)能力和教育教學(xué)質(zhì)量,努力成為業(yè)務(wù)精湛、學(xué)生喜愛(ài)的高素質(zhì)教師;牢固樹(shù)立改革創(chuàng)新意識(shí),踴躍投身教育創(chuàng)新實(shí)踐,為發(fā)展具有中國(guó)特色、世界水平的現(xiàn)代教育作出貢獻(xiàn)。
武漢巨人學(xué)校以培養(yǎng)高素質(zhì)教師隊(duì)伍為己任,成立了專(zhuān)門(mén)的教師培訓(xùn)學(xué)院,每年從985、211及師范類(lèi)院校及中挑選超過(guò)3000名符合“革命化、年輕化、知識(shí)化、專(zhuān)業(yè)化”標(biāo)準(zhǔn)的儲(chǔ)備教師學(xué)員,并通過(guò)筆試、賽課、培訓(xùn)、實(shí)習(xí)、實(shí)踐等環(huán)節(jié),通過(guò)6-12月的系統(tǒng)化培養(yǎng)和層層考核,沉淀出不足10%的真正具有教育情懷,愿意為教育事業(yè)奮斗的新生代教師。
父親參與孩子教育
關(guān)愛(ài)孩子健康成長(zhǎng),武漢巨人學(xué)校著力提高男教師的比例、多次舉辦公益兒童劇演出和家庭教育講座,并倡導(dǎo)父親更多地參與到孩子的教育過(guò)程中來(lái)。這次父親節(jié),武漢巨人學(xué)校也為廣大學(xué)員和愛(ài)他們的父親準(zhǔn)備了特別的禮物——520元課程抵用券。
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