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大學(xué)生暑期開(kāi)展?jié)h劇文化調(diào)研實(shí)踐

中國(guó)視窗

2018-01-21 19:35:31

中華民族具有5000多年連綿不斷的文明歷史,創(chuàng)造了博大精深的中華文化,為人類文明進(jìn)步作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。暑假期間,為了探求戲曲這一中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)形式的真實(shí)發(fā)展?fàn)顩r,中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)“文化之旅”文化藝術(shù)服務(wù)團(tuán)隊(duì)以湖北地方戲曲劇種之一的漢劇為例,奔赴武漢市漢劇院、武漢市人民劇院和漢川市沉湖鎮(zhèn)福星村等地開(kāi)展了一系列調(diào)研。
漢劇在湖北的發(fā)展簡(jiǎn)況
新中國(guó)成立之后,漢劇受到了黨和政府的高度重視,逐步恢復(fù)和發(fā)展。在政府的幫助下不僅舉行漢劇名演員演出、成立漢劇公會(huì)、成立文教委員會(huì)戲曲工作處,而且成立了“湖北戲曲改進(jìn)委員會(huì)”,對(duì)漢劇進(jìn)行“改戲、改人、改制”大整頓,促進(jìn)了漢劇的繁榮。具有全國(guó)影響的漢劇“吳(天保)陳(伯華)派”的藝術(shù)流派也在這一時(shí)期形成。然而,改革開(kāi)放以后,隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展和市民文化需求轉(zhuǎn)變的沖擊,漢劇的發(fā)展現(xiàn)狀不容樂(lè)觀,呈現(xiàn)出逐漸衰落的趨勢(shì)。目前,湖北省內(nèi)的專業(yè)漢劇劇院僅剩下武漢漢劇院和湖北省地方戲曲劇院,專業(yè)漢劇演藝人員也在逐年減少。據(jù)“文化之旅”實(shí)踐團(tuán)隊(duì)調(diào)查了解,目前武漢漢劇院演員和演奏員總?cè)藬?shù)不足100人,并且出現(xiàn)了人才斷層的局面,缺乏青年演員。
受眾單一化,對(duì)青年人無(wú)吸引力
“文化之旅”實(shí)踐團(tuán)隊(duì)在武漢多所高校進(jìn)行了300多份問(wèn)卷調(diào)查,以了解青年學(xué)生對(duì)漢劇的認(rèn)知狀況。其中,95%的學(xué)生表示從未看過(guò)漢劇演出,80%的學(xué)生表示在轉(zhuǎn)換電視頻道遇到漢劇時(shí)會(huì)立即換臺(tái),72%的同學(xué)表示根本沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)漢劇。在填寫調(diào)查問(wèn)卷時(shí),不少同學(xué)由于缺乏對(duì)漢劇的了解,只得拿出手機(jī)當(dāng)場(chǎng)百度搜索。甚至有學(xué)生在調(diào)查問(wèn)卷上寫到:“漢劇是啥”,這讓團(tuán)隊(duì)成員們不禁對(duì)漢劇在年輕一代中傳承與發(fā)展的現(xiàn)狀感到深深的憂慮。
為了深入研究漢劇在農(nóng)村基層的發(fā)展現(xiàn)狀,2016年7月21日,“文化之旅”實(shí)踐隊(duì)隨同武漢漢劇院演出團(tuán)隊(duì)來(lái)到了漢川市沉湖鎮(zhèn)福星村,參加為期三天的“三下鄉(xiāng)”演出暨第二屆湖北戲劇精品劇目展。7月21-23號(hào),福星會(huì)場(chǎng)分別上演了了漢劇經(jīng)典劇目《狀元媒》、《龍鳳呈祥》和《四郎探母》。從實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的調(diào)查情況來(lái)看,在為期三天的演出中,雖然這個(gè)可以容納2500多人的劇場(chǎng)座無(wú)虛席,但是50歲以上中老年人的比例幾乎占到了99%,其余的則是由這些老年人帶過(guò)來(lái)的兒童,見(jiàn)不到年輕人的身影。這與團(tuán)隊(duì)成員在武漢幾所高校的調(diào)研結(jié)果十分吻合。

(團(tuán)隊(duì)成員對(duì)演出現(xiàn)場(chǎng)的觀眾進(jìn)行采訪)

漢劇的“方言”問(wèn)題較突出,增加了觀眾理解難度
方言是地方文化賴以存在的條件,漢語(yǔ)各大方言都有自己的戲曲文化,地方戲曲一般也都用當(dāng)?shù)胤窖詠?lái)演唱。雖然戲曲文化能使當(dāng)?shù)胤窖陨A為藝術(shù)語(yǔ)言,大大推動(dòng)地域文化的發(fā)展,但是戲曲中方言的存在也在一定程度上阻礙了戲曲文化向周邊的傳播。
在武漢漢劇團(tuán)為期三天的下鄉(xiāng)演出中,“文化之旅”服務(wù)團(tuán)隊(duì)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)觀眾和周邊村民進(jìn)行了調(diào)查專訪。不少觀眾表示漢劇的方言較為晦澀難懂,戲曲資深愛(ài)好者趙奶奶說(shuō)道:“漢劇的語(yǔ)言比黃梅戲和楚劇要難懂一些,即便是有流動(dòng)的字幕,但是對(duì)于我們這些老年人來(lái)說(shuō)也沒(méi)多大作用?!睋?jù)隊(duì)員們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)了解,舞臺(tái)兩邊分別設(shè)有流動(dòng)字幕,但是這些字幕只有在演員唱戲的時(shí)候才有,而當(dāng)演員們?cè)谂_(tái)上對(duì)話或獨(dú)白時(shí),并無(wú)字幕顯示。即便顯示字幕,但這對(duì)于視力不好的老年人來(lái)說(shuō)并不能起到有效的作用。在演出的三天里,觀眾人數(shù)雖然總體變化不大,但仍然呈逐步遞減之勢(shì),這與漢劇“方言”的存在有著重要的關(guān)聯(lián)。
7月22日,團(tuán)隊(duì)成員就此問(wèn)題專訪了湖北省戲劇家協(xié)會(huì)副秘書長(zhǎng)張法德老師,張老師特別指出:“方言是地方戲曲的一大特色,漢劇不能也不會(huì)丟棄“方言”。

(團(tuán)隊(duì)成員走訪福星村村民)

劇目老化,缺乏有效創(chuàng)新
在流行文化的沖擊下,傳統(tǒng)文化需要的是主動(dòng)創(chuàng)新而非被動(dòng)繼承。傳統(tǒng)文化的弘揚(yáng)并不是從形式上搖頭擺腦、念念古詩(shī),而是要與現(xiàn)在人們的生活方式、審美情趣、大眾的文化消費(fèi)需求以及現(xiàn)代科技方式相融合,創(chuàng)新發(fā)展與傳承方式,用寓教于樂(lè)、生動(dòng)鮮活的方式提供給老百姓。
漢劇的創(chuàng)新也迫在眉睫。漢劇傳統(tǒng)劇目有660余個(gè),多是歷史演義故事與民間傳說(shuō),如《李密降唐》、《祭風(fēng)臺(tái)》、《英雄志》等,以《宇宙鋒》等劇的演出最為人稱贊。然而,受當(dāng)前社會(huì)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展和市民文化需求多元化的影響,傳統(tǒng)的漢劇劇目已經(jīng)難以滿足廣大人民群眾的需要。據(jù)實(shí)踐隊(duì)員了解,除《失子記》外,武漢漢劇團(tuán)近期演繹的多為老劇目,本次下鄉(xiāng)演出的《狀元媒》、《龍鳳呈祥》和《四郎探母》也都為漢劇傳統(tǒng)劇目。
就漢劇的劇目創(chuàng)新問(wèn)題,實(shí)踐團(tuán)隊(duì)專訪了武漢漢劇院的導(dǎo)演孫偉,孫導(dǎo)演指出在培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀背景下,劇目組創(chuàng)作了有關(guān)農(nóng)民體裁方面的戲曲,如反映農(nóng)村社會(huì)人際關(guān)系和諧的現(xiàn)代劇目《插野秧》、反映關(guān)愛(ài)留守兒童的劇目《捉泥鰍》等均受到了業(yè)界眾多專家的認(rèn)可。然而,新劇目從創(chuàng)作、排練到最終上演將是一個(gè)漫長(zhǎng)而曲折的過(guò)程。

(團(tuán)隊(duì)成員采訪武漢漢劇院劇組演出人員)

漢劇發(fā)展與繁榮的路徑
首先,政府幫扶責(zé)無(wú)旁貸。2015年7月,國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)了《關(guān)于支持戲曲傳承發(fā)展的若干政策》,強(qiáng)調(diào)戲曲是體現(xiàn)和傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要載體,并部署了加強(qiáng)戲曲保護(hù)與傳承的相關(guān)工作,支持劇本創(chuàng)作與演出,改善戲曲生產(chǎn)條件,支持戲曲藝術(shù)表演團(tuán)體發(fā)展等工作。然而在政策的具體落實(shí)上卻困難重重,雖然近幾年當(dāng)?shù)卣畬?duì)漢劇的幫扶力度有所增加,宜昌和沙縣等地的漢劇院也在政府的幫助下逐步恢復(fù),但是政府的幫扶力度仍然有待于進(jìn)一步加大,一些實(shí)質(zhì)性的問(wèn)題尚未得到根本性的解決。
其次,以青少年為導(dǎo)向,加大創(chuàng)新力度。全國(guó)政協(xié)委員、京劇表演藝術(shù)家梅葆玖在今年兩會(huì)上繼續(xù)關(guān)注傳統(tǒng)文化的推廣和傳承,他建議關(guān)注對(duì)青少年傳統(tǒng)文化素質(zhì)的培養(yǎng),通過(guò)讓孩子練毛筆字、學(xué)習(xí)繁體字、多聽(tīng)?wèi)騽〉确绞?,使?yōu)秀傳統(tǒng)文化走進(jìn)青少年心田。同樣,漢劇的創(chuàng)新也要以青少年為導(dǎo)向,改變受眾單一化的局面。2016年,武漢漢劇院開(kāi)展了“戲曲進(jìn)校園•千校千場(chǎng)”演出活動(dòng),通過(guò)創(chuàng)新劇本臺(tái)詞、將美聲與漢劇唱腔相結(jié)合、將現(xiàn)代舞蹈元素融入表演當(dāng)中等各種方式讓漢劇走進(jìn)了更多的校園,取得了較好的效果。這種以青年學(xué)生為導(dǎo)向的創(chuàng)新是有效而十分必要的。
最后,將漢劇與新媒體相結(jié)合。當(dāng)前是移動(dòng)新媒體的時(shí)代,離開(kāi)了互聯(lián)網(wǎng)和自媒體,就會(huì)有與時(shí)代脫節(jié)的危險(xiǎn)。2015年7月,國(guó)務(wù)院辦公廳頒布了《關(guān)于支持戲曲傳承發(fā)展若干政策的通知》,指出“鼓勵(lì)開(kāi)設(shè)、制作宣傳推廣戲曲作品、傳播普及戲曲知識(shí)的欄目節(jié)目;鼓勵(lì)發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)在戲曲傳承發(fā)展中的重要作用,通過(guò)新媒體普及和宣傳戲曲?!睗h劇的推廣和傳承也要適時(shí)的利用微信、微博等公眾平臺(tái)與互聯(lián)網(wǎng)相結(jié)合,但是這種結(jié)合要適應(yīng)新媒體的短、平、快等特點(diǎn),必須有情趣,接地氣。

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