10月20日，美國當(dāng)?shù)貢r間9點30分，瑞思學(xué)科英語登陸美國納斯達(dá)克市場，股票代碼為“REDU”，發(fā)行價14.5美元，首日開盤更是大漲16%，表現(xiàn)引人矚目。瑞思，一家以青少兒學(xué)科英語培訓(xùn)為主的教育機(jī)構(gòu)，何以在進(jìn)入中國十間年就做出了IPO的業(yè)績，梳理其成功背后的因素，對行業(yè)及后繼者都有可鑒可追的意義和作用。作為學(xué)科英語行業(yè)的開創(chuàng)者，瑞思十年累積下來的不止是品牌實力、社會口碑和經(jīng)濟(jì)效益，完善的運營管理平臺、獨特的教學(xué)體系、強(qiáng)大的師資力量等因素也成為支撐其規(guī)模擴(kuò)張，同時又保證教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升的獨特DNA密碼。
理念的支撐——素質(zhì)教育的先鋒
在中國，瑞思是較早提出以“全人教育”為目標(biāo)的教育機(jī)構(gòu)，為實現(xiàn)這一目標(biāo)，瑞思形成了以“學(xué)科英語”理念、浸入式學(xué)習(xí)以及未來領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)為核心的獨特教育模式，既讓學(xué)生在浸入式英語環(huán)境中提升學(xué)術(shù)水平還能讓他們獲得個人素養(yǎng)的發(fā)展。
瑞思是中國“學(xué)科英語”的首創(chuàng)者，以英語浸入式學(xué)習(xí)方式，為學(xué)習(xí)者提供一種類似于母語的學(xué)習(xí)環(huán)境，采用各種學(xué)科如語言藝術(shù)、數(shù)學(xué)、自然科學(xué)和社會科學(xué)作為課程內(nèi)容，英語既作為教學(xué)語言，又作為教學(xué)內(nèi)容，發(fā)揮其工具性和文化性。瑞思的學(xué)生不是通過詞匯、語法和句法學(xué)習(xí)語言本身，而是學(xué)習(xí)綜合運用英語來理解各種不同的學(xué)科知識，在學(xué)習(xí)的過程中融入團(tuán)隊合作、項目管理、演講演示等能力的鍛煉，使能力培養(yǎng)在教學(xué)過程中得以落實。英語不再是一門科目，而是學(xué)生作為交流和思考的工具。
在瑞思，語言只是教育的載體，其內(nèi)核是全人教育。相對于只依靠書本知識和題海戰(zhàn)術(shù)的應(yīng)試教育，瑞思更強(qiáng)調(diào)鍛煉孩子的思維能力，尊重孩子的獨特性、發(fā)展性、社會性和高尚性，讓孩子學(xué)會主動思考，從國際化的視野去看世界，成為有責(zé)任有思想有能力的國際化人才。
這些理念，與我國素質(zhì)化教育的改革發(fā)展方向不謀而合：鼓勵社會探索綜合素質(zhì)新教育模式，強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生邏輯思維能力、表達(dá)能力等綜合素質(zhì)。這讓瑞思成為了素質(zhì)教育的先鋒踐行者，在十年的發(fā)展中影響了越來越多的家長，這也將成為未來發(fā)展的重要支撐。
體系的支撐——國際化人才的教育直通車
瑞思依托霍頓•米夫林•哈考特(HMHG)集團(tuán)全球的優(yōu)質(zhì)教育資源，引入美國K12原版課程，為孩子提供3-18歲完整、連續(xù)的螺旋式上升課程體系。在國內(nèi)能做到這一點的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)并不多。而更值得關(guān)注的是，這個完整體系的出口直接接軌美國教育體系，Rise up課程結(jié)業(yè)的學(xué)生不僅可以免試申請美國高中，還能拿到瑞思及合作院校提供的留學(xué)獎學(xué)金。上市之后隨著資源的不斷擴(kuò)充，這條國際化人才培養(yǎng)的直通之路會延伸得更長遠(yuǎn)。
除了體系性的主體課程，瑞思還開發(fā)出營地、研討會、海外考察等多種補充課程，全面立體地鍛煉孩子的英語應(yīng)用能力和未來領(lǐng)導(dǎo)力。
下一步，瑞思將會繼續(xù)延伸K12教學(xué)體系，補充和加強(qiáng)現(xiàn)有業(yè)務(wù)，收購擁有健康業(yè)務(wù)或策略性重要地點的加盟學(xué)習(xí)中心。同時，加深與海外課程合作伙伴以及海外伙伴院校的合作，進(jìn)一步加強(qiáng)和擴(kuò)大自身課程設(shè)置。推出美國高中學(xué)分計劃，合格的學(xué)生可以直接獲得瑞思合作大學(xué)的錄取通知書。瑞思課程體系的價值將得到進(jìn)一步發(fā)揮。
教師團(tuán)隊的支撐——成為終身學(xué)習(xí)者的教育者
在瑞思，好老師的標(biāo)準(zhǔn)就是能充分喚醒學(xué)生的潛能。瑞思老師的主要職責(zé)并不止于傳授知識，更要關(guān)注孩子的發(fā)展與學(xué)習(xí)能力，保證課堂環(huán)境不斷創(chuàng)新。為了葆有課堂的創(chuàng)新精神及教師的創(chuàng)新能力，瑞思有一整套完整的機(jī)制，使老師成為終身學(xué)習(xí)者。瑞思老師的年培訓(xùn)時間高達(dá)300小時，新入職的教師首先要接受為期一個月的入職培訓(xùn)，總部每月召開一次教學(xué)研討會，提升教師教研水平，還會定期派出優(yōu)秀教師到國外接受培訓(xùn)。每年，瑞思學(xué)習(xí)季、教師大賽以及學(xué)術(shù)年會論壇，都在用不同形式提高老師們的實操技巧和理論水平，促使他們養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣。同時，通過E-Learning平臺，教師培訓(xùn)的范圍及力度也都得到了強(qiáng)化。無論加盟合作校區(qū)還是直營校區(qū)，每一個瑞思老師都在通過各種形式不斷學(xué)習(xí)提升。
除了培訓(xùn)，瑞思對教學(xué)質(zhì)量的管理也有自己的保證機(jī)制。瑞思全國教學(xué)質(zhì)量管理中心(TQM)每年都要對瑞思全國校區(qū)進(jìn)行大型學(xué)術(shù)普查，每個校區(qū)都有日常教學(xué)巡檢。層層遞進(jìn)的學(xué)術(shù)普查讓瑞思的教師水平、教學(xué)質(zhì)量有了全國統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)和保障，以查代管督促全國教師共同進(jìn)步。
除此之外，瑞思還要求老師們積極進(jìn)行學(xué)術(shù)鉆研，參與國家課題的研究，以此保證教師團(tuán)隊學(xué)術(shù)理論水平的不斷提升。種種制度上的設(shè)計和保障，讓每一位瑞思教師成為以終身學(xué)習(xí)者為前提的優(yōu)秀教育者，以此帶動瑞思整體教學(xué)水平的提高。
平臺的支撐——延續(xù)線下優(yōu)勢的在線教育生態(tài)圈
近年，隨著在線教育的發(fā)展，瑞思在保持線下優(yōu)勢的同時，積極推進(jìn)線上產(chǎn)品，形成了完整的在線教育生態(tài)圈，這也是瑞思應(yīng)對未來規(guī)模擴(kuò)充的重要法寶。
Rise Link平臺搭載了Rise Up美國中學(xué)在線課程、Can Talk(侃侃說)在線美國外教一對一口語互動課程，瑞思的在線家輔產(chǎn)品還包括E-Library在線圖書館、V-World虛擬現(xiàn)實游戲、RiseClub家校通等，除此之外，還有檢測教學(xué)效果的EAAS測評系統(tǒng)，這些都為瑞思的課程延伸、教學(xué)管理、家校溝通等提供全方位的支持。不僅豐富了學(xué)習(xí)的形式，激發(fā)更多學(xué)習(xí)興趣，更能通過大數(shù)據(jù)的分析為孩子規(guī)劃個性化的學(xué)習(xí)路徑，幫助老師、家長、學(xué)生實現(xiàn)三方在線互動，提升學(xué)習(xí)成效。
面對在線教育的大潮，瑞思通過成熟完善的智能化平臺和不斷的創(chuàng)新研發(fā)，把線下的優(yōu)勢延伸到了線上，并推出獨特的混合式教學(xué)模式，以科技平臺為工具服務(wù)更多學(xué)生和家長。
戰(zhàn)略的支撐——行業(yè)引領(lǐng)者的雄心與擔(dān)當(dāng)
2016年，瑞思提出“瑞思+”戰(zhàn)略，進(jìn)一步明確公司的未來發(fā)展，確立公司規(guī)模升級，以及學(xué)術(shù)產(chǎn)品升級、服務(wù)質(zhì)量升級的發(fā)展思路。近兩年，瑞思一直在開辟多種渠道，進(jìn)行全球化戰(zhàn)略調(diào)整，增加全球化對接，即與全球多所優(yōu)秀學(xué)校資源進(jìn)行合作對接，為瑞思Rise up階段的合格畢業(yè)生提供直接入學(xué)的通道。
上市后，瑞思還將進(jìn)一步擴(kuò)充國際合作資源，加深海外合作，增加合作院校，增加海外營地的數(shù)量。據(jù)悉，瑞思已收購一家專門從事海外寄宿學(xué)校和大學(xué)留學(xué)業(yè)務(wù)的香港咨詢公司，未來瑞思會在此基礎(chǔ)上提供相關(guān)產(chǎn)品。瑞思布局海外的戰(zhàn)略，將會為中國學(xué)生帶來更多更好的資源。
先進(jìn)的理念、完善的教學(xué)體系、永葆活力的教師隊伍、智能化平臺、國際化戰(zhàn)略，在這些因素的支撐下，瑞思規(guī)劃的教育藍(lán)圖正在改變越來越多的中國孩子，他們創(chuàng)造了吉尼斯世界紀(jì)錄，登上紐約時代廣場大屏呼吁野生動物保護(hù)，關(guān)注環(huán)境污染、共享經(jīng)濟(jì)等全球化的社會問題，他們不僅是有能力的思想者，更是用思想改變世界的未來世界領(lǐng)導(dǎo)者，是具有社會責(zé)任感的未來主人翁。
上市對于瑞思來說是發(fā)展過程的重要里程碑，而對于中國教育和中國孩子來說，這意味著更多走向世界的機(jī)遇，更多與國際教育交流的方式，以及更多成為國際化人才的路徑。瑞思作為行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者的道路也將開啟新的征程。
關(guān)于瑞思學(xué)科英語
瑞思學(xué)科英語自2007年進(jìn)入中國市場，取得了在全球有豐富教育行業(yè)經(jīng)驗和優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品資源的霍頓•米夫林•哈考特(HMHG)集團(tuán)有關(guān)課件和產(chǎn)品內(nèi)容在中國地區(qū)的授權(quán)，采用互動多媒體為教學(xué)手段，備受孩子和家長的青睞，經(jīng)過十年的努力，為中國不同年齡段的孩子創(chuàng)造與國際先進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)同步的教育體系。在全浸入式英語環(huán)境中，激發(fā)孩子的英語學(xué)習(xí)興趣，幫助孩子掌握語言背后的邏輯、文化、思維方式，培養(yǎng)孩子解決實際問題、團(tuán)隊合作、演講演示的能力及創(chuàng)造力。
作為美式教育領(lǐng)航者，瑞思學(xué)科英語鼓勵孩子用思維認(rèn)知世界、用思考讀懂世界、用思想改變世界，希望通過對英語思維力及未來領(lǐng)導(dǎo)力的培養(yǎng)，讓中國孩子成為杰出的世界公民。
