（通訊員：丁子夕、程俊文）“哥白尼的質(zhì)疑將宇宙中心從地球轉(zhuǎn)移到太陽；伽利略的質(zhì)疑推翻亞里士多德‘物體下落速度和重量成比例’的學(xué)說，開實(shí)驗(yàn)科學(xué)之先河；牛頓的?萬有引力定律和?三大運(yùn)動定律對當(dāng)時(shí)的物理學(xué)和天文學(xué)理論構(gòu)成了重大挑戰(zhàn)；如果愛因斯坦不曾質(zhì)疑牛頓三大定律，相對論就無從產(chǎn)生……”10月22日上午，在武漢工程大學(xué)綜合樓102報(bào)告廳，中國工程院院士涂善東正在給該校研究生做學(xué)術(shù)報(bào)告，他用一個(gè)個(gè)勇于質(zhì)疑的科學(xué)家書寫的熠熠生輝的篇章，介紹了叛逆屬性在科學(xué)家成長過程中發(fā)揮的重要作用，現(xiàn)場300余名師生認(rèn)真聆聽，深受啟發(fā)，會場多次響起熱烈掌聲。
涂善東院士以《叛逆的科學(xué)精神》為題，從科學(xué)何以“明理”“止于至善”出發(fā)，指出創(chuàng)新思維要敢于質(zhì)疑，能夠打破砂鍋問到底，他結(jié)合自身的學(xué)習(xí)研究經(jīng)歷，提出了做學(xué)問要敢“疑神”能“捉鬼”。最后，他對研究生的科研論文撰寫、參與學(xué)術(shù)會議等方面提出要求，并寄語現(xiàn)場師生要在今后的學(xué)習(xí)科研中進(jìn)一步強(qiáng)化創(chuàng)新意識，培養(yǎng)批判性思維能力，努力做到“Make a Difference”，把美好的青春時(shí)光投入到黨和國家科技創(chuàng)新的偉大事業(yè)中。
武漢工程大學(xué)黨委副書記李志旭代表全校師生對涂院士的到來表示熱烈的歡迎，對他長期以來支持幫助學(xué)校發(fā)展建設(shè)和人才培養(yǎng)表示感謝。他指出，涂院士以蘇格拉底、哥白尼、牛頓、愛因斯坦等著名科學(xué)家推動自然科學(xué)發(fā)展的故事為例，為大家?guī)砹艘粓龌趾朐攲?shí)、立意高遠(yuǎn)的大師講座，從事科學(xué)研究最需要具備的是批判和懷疑的精神，只有不盲從前人的學(xué)術(shù)體系或理論方法，才有可能走出新的道路。通過聆聽報(bào)告，不僅深刻領(lǐng)略了涂院士的學(xué)術(shù)魅力和學(xué)術(shù)風(fēng)采，更是感受到了他對科學(xué)事業(yè)的執(zhí)著與熱愛，這不僅僅是知識的傳授，更是科學(xué)家精神的傳承。他希望全體師生以涂院士為榜樣，積極傳承弘揚(yáng)科學(xué)家精神，時(shí)刻牢記從事科學(xué)研究的初心，迎難而上，開拓創(chuàng)新，把人生理想融入國家使命，勇攀科學(xué)高峰，為國家科技進(jìn)步和社會發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
學(xué)校認(rèn)真組織開展科學(xué)道德與學(xué)術(shù)誠信教育，不斷加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，通過“研”值力提升工程來營造濃郁的學(xué)術(shù)氛圍，組織全校研究生收看了全省科學(xué)道德與學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講教育報(bào)告會，邀請?jiān)菏?、專家做客“研思”大師講堂，引導(dǎo)研究生扣好科研生涯的“第一?？圩印?，堅(jiān)定他們恪守學(xué)術(shù)道德、捍衛(wèi)學(xué)術(shù)尊嚴(yán)、堅(jiān)守學(xué)術(shù)規(guī)范的信念，推動科學(xué)道德與學(xué)風(fēng)教育入腦入心入行，為學(xué)校研究生教育高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
