看到南岸嘴景區(qū)整治的消息。幾個(gè)要點(diǎn)：
一是南岸嘴留白面積約12公頃。2000年，在向全球征集建設(shè)方案并進(jìn)行論證后，武漢市政府決定：南岸嘴留白！留出長(zhǎng)江空間，留給后代生態(tài)綠色。
二是南岸嘴將新建改建“一道”（1條堤頂路面）、“兩環(huán)”（2條環(huán)形綠道）、“三徑”（3條林間小路），新添落櫻望江、鳥鳴林幽、繽紛絮語等綠色景觀，為游人提供更多游園路徑和駐足空間。
在四大特色景觀節(jié)點(diǎn)中，落櫻望江最具特色。項(xiàng)目規(guī)劃將在堤頂路兩側(cè)種植數(shù)百棵櫻花，同時(shí)，兩江交匯處的沿江地帶櫻花數(shù)量更為密集，待到櫻花盛開之際，市民游客可在此吹著江風(fēng)，看兩江交匯之壯闊，賞落英繽紛之美景。
三是在這些節(jié)點(diǎn)內(nèi)，工程還將增設(shè)坐凳、階梯、指示標(biāo)識(shí)牌、科普解說標(biāo)識(shí)牌等配套措施，不僅強(qiáng)化了場(chǎng)地的特色，還為游人提供了更多可停下來的空間。
四是南岸嘴與之相鄰的漢江南岸江灘與漢陽江灘均已形成完善的綠色公共空間。此次工程將改造大慶閘口堤外和長(zhǎng)燃閘口堤外兩處臺(tái)階，連通兩處阻點(diǎn)，保障無障礙通行，完善濱江碧道慢行系統(tǒng)。
南岸嘴要成為武漢穿城綠道的樞紐。
被稱之為武漢“城市之心”的南岸嘴，是長(zhǎng)江和漢江交匯處形成的沖擊地帶。有人說南岸嘴是武漢的丹田所在。應(yīng)該是長(zhǎng)江文明之心。
在南岸嘴景區(qū)建設(shè)的基礎(chǔ)上，我提三個(gè)建議，我提了十多年。
一是中國(guó)只有武漢南岸嘴才能叫“中國(guó)角”。按照國(guó)際慣例，武漢的南岸嘴可以稱為“中國(guó)角”——一國(guó)最長(zhǎng)之河與其最長(zhǎng)支流交匯處。
德國(guó)角很有名氣。
德國(guó)角位于萊茵河與摩澤爾河交匯之處，在13世紀(jì)的時(shí)候由于德國(guó)騎士團(tuán)的到來而獲得了此名。這里樹立著一座威廉皇帝紀(jì)念碑，從1953年到1990年德國(guó)重新統(tǒng)一之前，這座紀(jì)念碑一直作為德國(guó)統(tǒng)一的象征。
二是我一直建議在這12公頃建張之洞紀(jì)念園。
張之洞在武漢18年，通過各種改革創(chuàng)新，把武漢建成“大上?！敝蟮摹按笪錆h”。后文關(guān)于武漢地區(qū)大學(xué)的創(chuàng)辦可以說明這一點(diǎn)。
三是建設(shè)“兩山兩橋一角”中央公園，覆蓋蛇山、龜山、長(zhǎng)江大橋、漢江步行橋、中國(guó)角。形成武漢中央公園山頂綠道。
武漢樹起“中國(guó)角”這面旗子，是名正言順的。也是唯一的。
最近一件事也說明了名正言順這一點(diǎn)。
5月24日媒體報(bào)道，經(jīng)教育部日前核準(zhǔn)，修正后的《武漢理工大學(xué)章程》中明確：武漢理工大學(xué)歷史溯源于1898年創(chuàng)辦的湖北工藝學(xué)堂。
這是經(jīng)過3年論證才得出的結(jié)論。
1898年（清光緒二十四年），張之洞向朝廷上疏《設(shè)立農(nóng)務(wù)工藝學(xué)堂暨勸工勸商公所折》：“又于洋務(wù)局內(nèi)設(shè)立工藝學(xué)堂，選募東洋工學(xué)教習(xí)二人，一教理化學(xué)，一教機(jī)器學(xué)，招集紳商士人有志講求商學(xué)者入堂學(xué)習(xí)，并派中國(guó)通曉化學(xué)、制造之士人幫同教導(dǎo)藝徒，講求制造各事宜。”光緒在奏折上御筆朱批：“該衙門知道。欽此?！?/span>
三校2000年合并時(shí)，對(duì)武漢理工大學(xué)的辦學(xué)歷史以哪個(gè)時(shí)間為準(zhǔn)一直爭(zhēng)執(zhí)不下。后來，武漢理工大學(xué)成立工作專班，決定厘清自己的辦學(xué)歷史源頭。
最后蓋棺論定以張之洞1898年向光緒皇帝上折奏請(qǐng)?jiān)O(shè)立工藝學(xué)堂時(shí)間為準(zhǔn)，跟武漢科技大學(xué)辦學(xué)歷史一樣，均源于湖北工藝學(xué)堂。
在漢的高校的“前世今生”：
武漢大學(xué)：溯源于1893年清末湖廣總督張之洞奏請(qǐng)清政府創(chuàng)辦的自強(qiáng)學(xué)堂，1928年定名為國(guó)立武漢大學(xué)，是近代中國(guó)第一批國(guó)立大學(xué)。
華中農(nóng)業(yè)大學(xué)：前身是清朝光緒年間由湖廣總督張之洞于1898年創(chuàng)辦的湖北農(nóng)務(wù)學(xué)堂。1952年，武漢大學(xué)農(nóng)學(xué)院和湖北農(nóng)學(xué)院的全部系科以及中山大學(xué)等6所綜合性大學(xué)農(nóng)學(xué)院的部分系科組建成立華中農(nóng)學(xué)院；1985年，更名為華中農(nóng)業(yè)大學(xué)。
武漢科技大學(xué)：辦學(xué)歷史溯源于1898年清末湖廣總督張之洞奏請(qǐng)清朝政府批準(zhǔn)成立的工藝學(xué)堂，歷經(jīng)湖北中等工業(yè)學(xué)堂、中南鋼鐵工業(yè)學(xué)校等傳承與發(fā)展，1958年組建為武漢鋼鐵學(xué)院；1995年隸屬于原冶金工業(yè)部的武漢鋼鐵學(xué)院、武漢建筑高等專科學(xué)校、武漢冶金醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校合并組建為武漢冶金科技大學(xué)。1999年更名為武漢科技大學(xué)。2000年并入武漢理工大學(xué)。
湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院：辦學(xué)歷史最早可追溯到1907年張之洞創(chuàng)辦的湖北商業(yè)中學(xué)堂，于2002年3月經(jīng)教育部批準(zhǔn)，由原湖北商業(yè)高等?？茖W(xué)校、武漢金融高等?？茖W(xué)校、湖北省計(jì)劃管理干部學(xué)院合并組建。今天是合并20周年。
湖北幼兒師范高等?？茖W(xué)校附屬幼兒園湖北省實(shí)驗(yàn)幼兒園：溯源于清末湖廣總督張之洞1903年倡導(dǎo)創(chuàng)辦湖北幼稚園，是中國(guó)歷史上第一所公立幼稚園，被譽(yù)為“百年幼教基石”而載入史冊(cè)。作為學(xué)校直接傳承者的原湖北省立武昌一女師幼兒師范科，其前身為創(chuàng)辦于1905年的湖北省女子師范學(xué)堂。
遺憾的是，1912年江漢大學(xué)與現(xiàn)在江漢大學(xué)同名同姓，卻不敢相認(rèn)。
官方只承認(rèn)，學(xué)校前身是創(chuàng)辦于1981年的原江漢大學(xué)和華中理工大學(xué)漢口分校、創(chuàng)辦于1952年的原武漢教育學(xué)院、創(chuàng)辦于1958年的原武漢職工醫(yī)學(xué)院。2001年10月，經(jīng)教育部批準(zhǔn)在四校合并基礎(chǔ)上組建新的江漢大學(xué)。
武昌首義，共和初成。辛亥革命元?jiǎng)S興、宋教仁于1912年在武漢創(chuàng)辦民國(guó)江漢大學(xué)，這是歷史上最早的江漢大學(xué)。
南京臨時(shí)政府成立之后，宋教仁任制法院院長(zhǎng)，頒發(fā)了《普通教育暫行辦法》十四條，并主持創(chuàng)辦了江漢大學(xué)。他提出了“教育為立國(guó)之本”、“強(qiáng)國(guó)之要，學(xué)戰(zhàn)為先”的教育強(qiáng)國(guó)主張，以及一整套以道德建設(shè)為核心內(nèi)容，以發(fā)展以“科學(xué)與民主”為主要目標(biāo)的“社會(huì)改良論”。
著有《江漢大學(xué)之前途》：
民國(guó)江漢大學(xué)校總理宋教仁、協(xié)理蔣翊武、校長(zhǎng)石瑛、教務(wù)理事李祖貽、內(nèi)務(wù)理事黎尚雯等呈請(qǐng)教育部及黎副總統(tǒng)通咨各省都督文云：為呈請(qǐng)事：竊以措國(guó)家于磐石，端賴賢豪，范人士于爐錘，全資教育；況當(dāng)大局初定之秋，尤為百?gòu)U待興之會(huì)，經(jīng)緯萬端，事機(jī)叢集，外則歐風(fēng)美雨，咄咄逼人，內(nèi)則噩耗暗潮，時(shí)時(shí)發(fā)現(xiàn)。感墜天之有象，憂切杞人；念煉石之可為，補(bǔ)懷媧氏；棫樸作人，髦士為之崛起；菁莪造士，成周因以肇興。教仁等以武漢居全國(guó)適中之地，為共和發(fā)軔之區(qū)，四方道里，遐邇尚覺均平，各路交通，去來亦稱便利。形勢(shì)既占優(yōu)美，文明乃易灌輸，爰就此間創(chuàng)設(shè)斯校，藉江漢之炳靈，留中華之紀(jì)念，范圍取其寬宏，教育期以普遍，合教蒙滿回藏，陶熔一致，不問東西南朔，畛域胥泯。此風(fēng)始播，薄海同聲，負(fù)蘇章之笈，千里來游，等楊震之門，多槐成市。綜其現(xiàn)額，已達(dá)六百余名，若論籍居，亦經(jīng)十四五省。課程將滿一期，班次現(xiàn)分四項(xiàng)，計(jì)大學(xué)預(yù)科、政治科、經(jīng)濟(jì)科、法律科。遵照定章，限年畢業(yè)，業(yè)經(jīng)呈由大部，核準(zhǔn)在案。惟經(jīng)營(yíng)伊始，困難異常，款項(xiàng)拮據(jù)，若磬懸而無恃，?；郯?，復(fù)人滿而難容。目前之建設(shè)方殷，來日之規(guī)劃宜預(yù)，儀器圖畫，當(dāng)分門而準(zhǔn)備，農(nóng)工商礦，宜按日而開班。凡茲一切之設(shè)施，均藉多錢之挹注，一木勢(shì)孤，豈能支乎?大廈眾擎舉易，是所望于群豪。前蒙湘都督譚，暫撥開辦及常年費(fèi)各一萬元，并允再行加籌，接濟(jì)在案。唯大學(xué)本眾材陶冶之場(chǎng)，武漢又全國(guó)觀摩所系，教科當(dāng)達(dá)完全，校舍尤宜開拓，事體重大，非一省經(jīng)濟(jì)所能擴(kuò)充，費(fèi)用浩繁，無常年巨貲難持久遠(yuǎn)。查大部劃定大學(xué)區(qū)域，凡北京、武昌、江寧、廣州四處，皆得設(shè)立大學(xué)。敝校發(fā)起最早，又在部定學(xué)區(qū)之內(nèi)，組織有條，規(guī)模粗具，一秉部章辦理，可否直接由大部提款收辦，抑或準(zhǔn)予酌給津貼，并通咨各省都督，籌撥開辦及常年經(jīng)費(fèi)，以資協(xié)濟(jì)而策進(jìn)行?又敝校校址未定，棟宇宜崇，懇即轉(zhuǎn)咨鄂都督，于省垣舊署書院學(xué)校及各棧之中，擇一闊大壯麗之處作為校舍，以示依歸。強(qiáng)國(guó)之要，學(xué)戰(zhàn)為先，希望甚大，誓同世界爭(zhēng)雄。后事方長(zhǎng)，當(dāng)與同人共勉。所有敝校一切應(yīng)如何規(guī)定之處，理合具文呈請(qǐng)察核，明示辦法，賜復(fù)施行。須至咨者。
江漢大學(xué)成立后僅一年（即民國(guó)二年（1913年），袁世凱政府為扼殺中華民國(guó)而遭到強(qiáng)行解散，直至1978年中國(guó)改革開放之后才得以復(fù)校。當(dāng)時(shí)最大的特點(diǎn)是“走讀”。
