今日湖北網(wǎng)訊（記者 曹海慶 通訊員 周曼茹 岳詩(shī)琦）“關(guān)愛(ài)老人、尊敬老人”是中華民族的傳統(tǒng)美德。8日下午3時(shí)許，子規(guī)緣幼兒園15名幼兒代表，在園領(lǐng)導(dǎo)及老師的帶領(lǐng)下來(lái)到開(kāi)發(fā)區(qū)老年托養(yǎng)中心看望慰問(wèn)孤寡老人。孩子們用稚嫩的歌舞為老人們送去溫暖和關(guān)愛(ài)。
大院內(nèi)，陽(yáng)光透過(guò)綠蔭如碎金般播撒在老人們的身上，笑容洋溢在他們的臉上。子規(guī)緣幼兒園師生的到來(lái)讓整個(gè)托養(yǎng)中心充滿生機(jī)，老人們的心比十月的陽(yáng)光更暖。
在攙扶中傳遞敬重之情
得知孩子們到了，老人們紛紛走出房間。有的老人，支著板凳一步一步地往前挪，有的老人，走兩步，停下來(lái)喘息片刻。一條看似不長(zhǎng)的水泥路，他們足足走了幾分鐘。
“老爺爺，您慢點(diǎn)，我扶著您走?！弊右?guī)緣幼兒園的老師們脫離了集合隊(duì)伍，箭一般地跑到老人身邊，輕輕挽著老人的手臂，配合他的腳步，一小步一小步地前行。
看到老師上前攙扶老人，身旁的小朋友也“不甘示弱”，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……跟在老師身后，貼著老人衣角前行。頃刻間，老人們的腳步變靈活了，在老師和孩子們的攙扶下，他們感受到青春的活力，孫輩的關(guān)心。
“老人最開(kāi)心地就是有人來(lái)看望他們，每次來(lái)就像過(guò)年一樣熱鬧?！?開(kāi)發(fā)區(qū)老年托養(yǎng)中心書(shū)記陳敬炎說(shuō)，這里住著110余位老人，年齡最小的70多歲，最大的90多歲，師生們的到來(lái)，對(duì)老人來(lái)說(shuō)是一種莫大的安慰。
在微笑中傳遞一份孝心
“奶奶，您牙不好，香蕉易食用，便于消化。”小佳（化名）在老師鼓勵(lì)下，剝了根香蕉喂到老人嘴里。吃著甘甜的香蕉，82歲的柯奶奶高興得合不攏嘴，連聲夸贊“好孩子，好孩子”。
“奶奶，我來(lái)幫您打掃房間?！?、“爺爺，我?guī)湍反繁场！痹谔鞖馇缋实奈绾?，老師們引?dǎo)小朋友與老人一同歡度美好時(shí)光。師生們你一言我一語(yǔ)，為老人送去甜蜜的禮物。
緊接著，師生們?yōu)槔先怂腿チ擞H切的問(wèn)候；表演了活力四射的律動(dòng)游戲；吟誦了《弟子規(guī)》等文藝表演。在歡快的歌舞聲中，老人們也受到了感染，大方地與孩子們一起互動(dòng)，還有很多老人對(duì)師生們的表演豎起了大拇指，為演出喝彩。
“孩子，你多大了？怎么還會(huì)背詩(shī)！”老人們興奮地拉著孩子的手，問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短停不下來(lái)，師生和老人們其樂(lè)融融的氛圍感染著大家。
在細(xì)微處踐行文明禮儀
子規(guī)緣幼兒園組織師生看望孤寡老人，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，這是一趟“美麗的旅程”。通過(guò)老師引導(dǎo)孩子與老人進(jìn)行互動(dòng)，讓孩子們更懂得尊老敬老，使中華民族的傳統(tǒng)美德不斷傳承延續(xù)。
子規(guī)緣幼兒園創(chuàng)辦人吳秀珍說(shuō)，學(xué)習(xí)傳統(tǒng)，需要貫穿于日常生活，浸透在點(diǎn)滴細(xì)微之處。換言之，就是將敬老愛(ài)老賦予一種新的內(nèi)涵，把它還原成一種生活態(tài)度，也就是我們常說(shuō)的生活化、常態(tài)化，讓孩子在生活中去學(xué)習(xí)文明禮儀。
引導(dǎo)孩子發(fā)現(xiàn)身邊真善美的東西，這些真善美，很真實(shí)很瑣碎很平凡，但都是傳統(tǒng)在閃耀。讓孩子在小的時(shí)候把敬老這顆“善”的種子播下去，讓他們感受到敬愛(ài)老人是和自己、他人的幸福都有關(guān)的一件事，這種積極的人生態(tài)度會(huì)伴隨他們一生。
吳秀珍強(qiáng)調(diào)，家長(zhǎng)希望孩子以后能成為乖巧、懂事、有修養(yǎng)的人，子規(guī)緣幼兒園作為一所國(guó)學(xué)幼兒園，會(huì)不負(fù)眾望，真正做到言行一致，并將“知行合一”落到實(shí)處，將國(guó)學(xué)帶給老師、帶給幼兒、帶給家長(zhǎng)，最終傳遞給廣大市民。
