為促進(jìn)青少年培養(yǎng)科學(xué)家思維，營造崇尚科學(xué)、熱愛科學(xué)的濃厚氛圍，5月22日上午，由武漢市科學(xué)技術(shù)協(xié)會、武漢經(jīng)開區(qū)管委會指導(dǎo)，武漢科學(xué)技術(shù)館、武漢經(jīng)開區(qū)教育局、武漢經(jīng)開區(qū)科創(chuàng)局主辦，武漢經(jīng)開區(qū)實驗小學(xué)（以下簡稱“實驗小學(xué)”）承辦的武漢科技館青少年科學(xué)素養(yǎng)提升行動暨2024年武漢經(jīng)開區(qū)實驗小學(xué)科技節(jié)啟動儀式順利開展。
據(jù)了解，近年來，在區(qū)域科技創(chuàng)新生態(tài)的滋養(yǎng)下，經(jīng)開區(qū)構(gòu)建了均衡化、優(yōu)質(zhì)化的科學(xué)教育新格局，青少年科學(xué)教育取得了明顯成效。此次武漢科學(xué)技術(shù)館與經(jīng)開區(qū)教育局合作，是科技與教育深度融合的生動實踐，是校內(nèi)外科技教育相結(jié)合的有益探索，是涵養(yǎng)青少年科學(xué)志趣的務(wù)實舉措。希望雙方充分利用好線上線下的科普渠道，整合校內(nèi)外的科技資源，在創(chuàng)新學(xué)生培養(yǎng)、科技特色學(xué)校建設(shè)、科普課程研發(fā)等多個領(lǐng)域做好深度合作，形成共建共享共同發(fā)展的良好科學(xué)教育生態(tài)。
在與會人員的見證下，武漢科學(xué)技術(shù)館牽頭負(fù)責(zé)人陳海濤與經(jīng)開區(qū)教育局黨委書記、局長熊白莉簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議，武漢市科學(xué)技術(shù)協(xié)會黨組成員、副主席張若光為實驗小學(xué)授予武漢科普場館志愿服務(wù)隊隊旗，標(biāo)志著武漢科學(xué)技術(shù)館和經(jīng)開區(qū)教育局將在科普教育領(lǐng)域展開深入合作。
武漢經(jīng)開區(qū)實驗小學(xué)五（5）班的楊胡端同學(xué)作為學(xué)生代表宣讀《倡議書》?！拔覀儾粌H要在科技領(lǐng)域勤奮學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新，而且要關(guān)注生態(tài)和生物多樣性，將科技發(fā)展與生態(tài)保護(hù)緊密結(jié)合，共同為祖國的明天貢獻(xiàn)力量?！?/p>
“武漢科學(xué)技術(shù)館與經(jīng)開區(qū)教育局簽署科普工作戰(zhàn)略合作協(xié)議，是科技與教育深度融合、深化合作、共謀發(fā)展的重要舉措?！蔽錆h市科學(xué)技術(shù)協(xié)會黨組書記、副主席李定君表示，武漢科學(xué)技術(shù)館將充分發(fā)揮在科普資源、人才培養(yǎng)、專家資源等方面的優(yōu)勢，增強雙方科普教育整體實力，共同促進(jìn)青少年科學(xué)素質(zhì)提升。
緊接著，武漢科學(xué)技術(shù)館精心編排的科普劇——《月面中國紅》，向與會人員展示了科學(xué)家的精神內(nèi)核。實驗小學(xué)師生們展示了《我型我秀 魅力環(huán)保》《拱形的奧秘》等精彩科技節(jié)目。
會后，現(xiàn)場觀眾移步到戶外展示區(qū)，觀賞學(xué)生自制的卡丁車、機器人、航模等，還體驗了該校的科普大篷車展品。
經(jīng)開區(qū)教育局負(fù)責(zé)人表示，此次活動帶動形式豐富的科普教育活動走進(jìn)校園，強化了館區(qū)科普合作提質(zhì)增效，助力學(xué)?！半p減”實施落地，對促進(jìn)青少年群體培養(yǎng)科學(xué)家思維，樹立遠(yuǎn)大理想有著重要影響，也為學(xué)校培養(yǎng)更多具有創(chuàng)新精神和實踐能力的科技人才奠定了堅實基礎(chǔ)。區(qū)教育局將以此次合作為契機，在科普人才培養(yǎng)、科技特色學(xué)校建設(shè)、科普課程研發(fā)等多個領(lǐng)域與武漢科技館展開深度合作，共同營造良好的科學(xué)教育生態(tài)。
通訊員：謝小玲 虢碧瑩 楊靜
編輯：侯長城
