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“童心繪應(yīng)急”創(chuàng)意繪畫作品征集暨“安全進校園”活動走進武昌水一小
2024-04-16 17:13:22   來源:今日湖北

“校園內(nèi),哪些地方容易發(fā)生踩踏?”“如何預(yù)防火災(zāi)?”“發(fā)生火災(zāi)時,我們應(yīng)該怎樣自救?”……416日,湖北省少年兒童應(yīng)急安全創(chuàng)意繪畫作品征集暨“安全進校園”活動走進湖北省武昌水果湖第一小學(xué),來自湖北省應(yīng)急管理廳的應(yīng)急科普講解員葛釗煜走進四(1)班的課堂,為孩子們上了一堂生動的安全教育課。

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當日,還同步開展了應(yīng)急安全創(chuàng)意繪畫作品征集活動,孩子們發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力,用自己的巧手描繪出了一幅幅精彩的“應(yīng)急安全”圖景,并將防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)和應(yīng)急安全知識熟記于心。

活動現(xiàn)場,當班主任李慶云老師簡單介紹活動的意義后,葛釗煜在孩子們熱烈的掌聲中走上講臺,為孩子們講授安全課。為了上好這堂安全課,葛釗煜還十分用心地準備了PPT,用通俗易懂的語言,深入淺出地講述身邊的實例。

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針對校園內(nèi)易發(fā)的踩踏事故和火災(zāi)事故,葛釗煜從“哪些地方容易發(fā)生踩踏、踩踏發(fā)生常見原因、遭遇踩踏怎么辦、如何防踩踏”“發(fā)現(xiàn)有人玩火怎么辦、發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)該怎樣自救、如何預(yù)防火災(zāi)、正確使用滅火器”等方面,詳細地為孩子們進行了講解,不時邀請孩子們答題互動,通過圖文、視頻等形式,為孩子們講解正確的做法,將“安全的種子”播撒進孩子們的心中。同時,還鼓勵孩子們多多學(xué)習(xí)應(yīng)急安全科普知識,把自己學(xué)到的安全知識傳遞給朋友和家人。

課堂上,孩子們個個積極回應(yīng),參與互動。大家紛紛表示,通過這堂安全課學(xué)到了很多安全常識,明白了哪些行為該做哪些行為不該做,知道遇到危險情況該如何處理,進一步提高了安全意識和自我保護能力。

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隨后,該校美術(shù)老師張紅走上講臺,為孩子們介紹“童心繪應(yīng)急 安全伴成長”創(chuàng)意繪畫作品征集活動的創(chuàng)作主題,鼓勵孩子們用天馬行空的想法,畫出對“應(yīng)急安全”的理解。“應(yīng)急安全教育很有必要。通過這樣的形式,不僅可以發(fā)揮孩子們的藝術(shù)特長,也能通過邊學(xué)習(xí)邊創(chuàng)作的形式,幫助孩子們了解防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)知識,提升避險自救能力?!睆埣t告訴記者。

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湖北省武昌水果湖第一小學(xué)副校長夏鳳表示,活動的開展使學(xué)生們在輕松愉快的氛圍中掌握了應(yīng)急安全知識,為切實提升學(xué)生安全意識打下了堅實基礎(chǔ)。下一步,學(xué)校將持續(xù)開展安全教育,讓安全知識常伴學(xué)生身邊。

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需要提醒的是,本次征集評選活動將持續(xù)到5月10日。參賽者搜索“湖北應(yīng)急管理”微信公眾號,點擊公眾號底部菜單欄“應(yīng)急繪畫”或私信回復(fù)“應(yīng)急繪畫”即可上傳作品。作品需掃描電子版或高清拍照上傳(不低于5兆)。每幅作品需填寫作品名稱、作者姓名、年齡、學(xué)校、聯(lián)系電話、指導(dǎo)老師、作品簡介。

通訊員:李偉   編輯:侯長城

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