“希望家園”活動呼吁全社會共同關注兒童安全健康教育
進入7月，對于廣大青少年來說，輕松、愉快的暑假又如期而至，而對于另一群人——農村留守兒童來說，迎接他們的卻是一個“冷清”的假期。離開了學校，沒有了老師和同學的陪伴，也沒有父母的守護，他們的假期可能是寂寞孤單，有時候甚至可能遇到危險。
不過，農村留守兒童的學習和生活已經引起了社會各方的關注！今年暑假期間，社會各界紛紛將更多的關注與關愛投入給了這些留守兒童，幫助他們度過了一個安全、快樂、有意義的假期。
志愿服務溫暖留守兒童
全市125個“希望家園”暑期開班
“如果有小伙伴溺水了怎么辦？”“過馬路要記住‘三看’哦，看紅綠燈、看人行橫道線，看車流量……”7月15日，在曾都區(qū)府河鎮(zhèn)駱家河居委會“希望家園”暑期班，曾都區(qū)團委的志愿者萬晶晶正在耐心地給當?shù)氐牧羰貎和瘋冎v授安全課，通過現(xiàn)場講解、親身體驗等方式，既讓留守兒童意識到安全問題的嚴重性，孩子們也在志愿者的陪伴下度過了愉快的一天。
據(jù)了解，為彌補農村留守兒童暑期“學習空白”，7月15日起，全市有125個這樣的“希望家園”開班。在各級團組織統(tǒng)一安排下，經過培訓的志愿者們將分批到各縣市區(qū)村級“希望家園”，開展為期1個月的志愿服務。志愿者們主要圍繞留守兒童的課業(yè)輔導、心理輔導、素質培養(yǎng)、安全自護教育、勵志教育和鄉(xiāng)土文化教育等內容，開展豐富多彩的互動活動，幫助孩子們度過一個安全、快樂的暑假。
自2013年以來，團市委堅持每年暑假開展“希望家園”暑期關愛留守兒童行動，每年“希望家園”關愛行動覆蓋全市近7000名農村留守兒童。“希望家園”開班地點依托村級黨員群眾，服務中心、農家書屋等現(xiàn)有資源建立，每個暑期班確保有活動陣地、有志愿者隊伍、有專項資金、有親情專線、有活動方案、有管理制度等“六有”標準進行。據(jù)悉，每年我市“希望家園”數(shù)量還適當有所增加，以更好地實現(xiàn)每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)符合條件的村都有農村留守兒童“希望家園”的目標，關愛更多的農村青少年成長。
暑假青少年安全令人憂
農村“留守兒童+留守老人”組合多
7月15日上午9點，駱家河居委會“希望家園”暑期班，陸續(xù)迎來了周邊村組的50多名留守兒童，其中大多數(shù)孩子是在爺爺、奶奶等老人陪伴下前來的。在培訓班現(xiàn)場，孩子們學得認真，老人們也很留心各類安全知識講解。
“暑假，我們家就是一個‘小班’，熱鬧得很！”在駱家河居委會黨員群眾服務中心門口，60歲的閤大爺打趣兒道。其實這也不全是開玩笑，當天閤大爺可是牽著他的5個孫子、孫女來“希望家園”暑期班的，其中最小的孫女5歲、最大的孫女12歲了。據(jù)了解，閤大爺有三個兒子，兒子兒媳們都在外出務工，暑假期間幾個孫子只能都由閤大爺夫妻兩人照顧。閤大爺去年患過中風，目前腿腳還有些不利索，上下樓梯、走路時有些不穩(wěn)；但在日常生活中，他不僅要照顧好自己，還得帶著照看孫子孫女們。
暑假期間，孩子們外出自由活動的時間增多，老人們對孩子們的安全也更多牽掛?！巴迋兪罴僖矝]有啥事兒，總不能天天守著電視。在培訓班，還能學習點知識，挺好！”駱家河居委會二組63歲的村民鄒守翠，當天帶著3歲的小孫子、7歲的孫女一起來到“希望家園”培訓班。鄒守翠的兒子兒媳都在外地務工，孫子、孫女全靠他們夫妻兩人照顧；鄒家的房子在府河鎮(zhèn)區(qū)路邊，來往車輛特別多，兩個孫子年紀都還小，鄒守翠夫妻兩人輪換幾乎寸步不離地守著兩個孩子，生怕一個不留心發(fā)生意外。
在我市許多農村地區(qū)，農村“留守兒童+留守老人”組合比較多，由于父母監(jiān)護教育角色的缺失，與其他的孩子相比，留守兒童作為一個特殊群體，更容易受到意外傷害。許多留守老人、留守婦女都表示，暑假“希望家園”活動就像給孩子們的一場“及時雨”，既豐富了孩子們的暑假生活，也提高了孩子們的自我安全防范意識，幫助他們健康成長。
呼吁社會參與公益關愛
共同為留守兒童撐起一片愛的天空
“不能在池塘戲水玩耍，不能在公路上嬉鬧，不能用濕手觸碰電器……”剛剛上完“希望家園”培訓班，9歲的小慧高興地向記者介紹自己剛剛學到的日常生活安全知識。小慧說，這些安全小常識，她的母親在生活中偶爾會告訴一些，但是在這里學的安全知識更全面；而且在暑假期間，還能和這么多小伙伴們一起玩耍，她感覺特別開心。
聽到小慧的一番話，參與“希望家園”志愿活動的志愿者、府河鎮(zhèn)小學副校長申曉艷，既感欣慰又有些心酸?！拔覀兛梢钥吹剑Ｍ覉@’活動給留守兒童很多實實在在的幫助。希望更多的社會組織和愛心人士參與進來！”申曉艷說，鄉(xiāng)村的孩子住得分散、經濟條件有限、暑期生活單一，鄉(xiāng)村的留守兒童們暑期生活物質和精神一般較為匱乏，需要更多的關心與幫助。
“在共青團‘希望家園’項目示范帶動下，我市許多機關部門、事業(yè)單位、社會培訓機構也參與進來，社會各界把越來越多關注的目光和關愛的行動投向留守兒童……”府河鎮(zhèn)副鎮(zhèn)長夏麟介紹，今年該鎮(zhèn)在駱家河居委會、杜家沖村、董家崗村等多個村開設了“希望家園”培訓班，政府部門、學校、家庭、社會等聯(lián)動參與關愛保護留守兒童，受到地方群眾特別是學生及家長的廣泛好評。
據(jù)了解，今年全市有600余名青年志愿者參與到關愛農村留守兒童 “希望家園”活動中來，他們中有社會志愿者組織、中小學教師、應屆高中畢業(yè)生、高校“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動志愿者、機關及企事業(yè)單位志愿者等。團市委學少（權益）部部長李莉表示，關愛農村留守兒童“希望家園”志愿服務、“希望書屋”閱讀輔導員等社會公益活動持續(xù)開展，在此我們也呼吁全社會共同關注和參與關愛農村留守兒童行動，一起為孩子們編織一張充滿溫情與關愛的 “網”，讓留守兒童的假期生活留守而不孤單、不缺愛、不缺溫暖。
短評
農村留守兒童和其他兒童一樣是祖國的未來和希望，需要全社會的共同關心。做好農村留守兒童關愛保護工作，關系到未成年人健康成長，關系到家庭幸福與社會和諧，關系到全面建成小康社會大局。社會各界應凝聚愛心力量，幫助農村留守兒童健康成長！
學校教育、家庭教育、社會教育對留守兒童的影響是直接的、長遠的，直接關系到他們今后的發(fā)展。社會的各個層面和各個環(huán)節(jié)都應盡最大努力給予留守兒童關心和幫助。關愛留守兒童，政府部門責無旁貸，要不斷創(chuàng)新留守兒童的教育、管理模式，積極為孩子與父母共同生活創(chuàng)造條件；學校要利用好各種教育資源和教育力量，搭建活動平臺，讓留守兒童提升自我管理和自我保護。同時，積極引導全社會關愛和保護留守兒童，學校、社區(qū)、村組、公益組織和愛心人士都要發(fā)揮作用，織就一張關愛留守兒童網，力爭做到立體式、全方位。
鏈接
留守兒童是指父母雙方外出務工或一方外出務工另一方無監(jiān)護能力、不滿十六周歲的未成年人。他們一般與自己的父親或母親中的一人，或與隔輩親人，甚至父母親的其他親戚、朋友一起生活。
中國農村的留守兒童有多少？根據(jù)迄今被引用最多的保守推測，數(shù)字超過6000萬！根據(jù)權威調查，截至2013年，我國0-17歲農村留守兒童和城鄉(xiāng)流動兒童共有9683萬，已近一個億的規(guī)模。2013年全國婦聯(lián)發(fā)布《我國農村留守兒童、城鄉(xiāng)流動兒童狀況研究報告》指出，根據(jù)《中國2010年第六次人口普查資料》中抽取的126萬人口樣本推算，全國有6102.55萬農村留守兒童，占農村兒童37.7%，占全國兒童21.88%。這意味著，全國每5個中國孩子中，就有1個是留守兒童。
