1月25日上午，記者從2024年湖北省教育工作會議獲悉，今年湖北省將部署包括基礎(chǔ)教育擴優(yōu)提質(zhì)行動、職業(yè)教育產(chǎn)教融合賦能提升行動在內(nèi)的教育十大專項行動。會議透露，2025年世界數(shù)字教育大會將在湖北召開。
十大專項行動包括：立德樹人質(zhì)量提升行動、基礎(chǔ)教育擴優(yōu)提質(zhì)行動、職業(yè)教育產(chǎn)教融合賦能提升行動、高等教育優(yōu)勢學(xué)科專業(yè)建設(shè)行動、拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)行動、高等教育資源布局優(yōu)化行動、教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型行動、荊楚卓越教師培育行動、高校教學(xué)科研平臺培優(yōu)行動，以及減輕學(xué)生、家長過重負(fù)擔(dān)暨校外培訓(xùn)治理攻堅行動。
基礎(chǔ)教育擴優(yōu)提質(zhì)行動將出臺構(gòu)建優(yōu)質(zhì)均衡的基本公共教育服務(wù)體系實施方案；制定《城鎮(zhèn)義務(wù)教育學(xué)校學(xué)位配置標(biāo)準(zhǔn)》，推進城鎮(zhèn)學(xué)校擴容增位；制定深化教聯(lián)體建設(shè)的指導(dǎo)意見，健全考核評價和綜合獎補制度，指導(dǎo)各地完善教聯(lián)體管理流程、運行機制和治理體系，建設(shè)100個左右省級示范性教聯(lián)體；推動普通高中多樣化特色發(fā)展，建設(shè)20所左右特色高中；深入推進宜昌“全國基礎(chǔ)教育綜合改革實驗區(qū)”和黃岡“全域整縣推進教聯(lián)體試點”建設(shè)；推動建立特殊教育學(xué)校與醫(yī)療機構(gòu)、兒童福利機構(gòu)、康復(fù)機構(gòu)協(xié)同育人機制，部門聯(lián)動定期摸排殘疾兒童信息。
高等教育優(yōu)勢學(xué)科專業(yè)建設(shè)行動將調(diào)整省屬高校專業(yè)280個左右，調(diào)整比例達(dá)8%左右。啟動新一輪在鄂“雙一流”高校省部共建，重點支持有關(guān)高校優(yōu)勢學(xué)科進入“一流學(xué)科建設(shè)培優(yōu)行動”行列；深入實施省屬高校一流學(xué)科建設(shè)突破行動，推動11個學(xué)科核心競爭力取得更大突破；深化學(xué)科專業(yè)供給側(cè)改革，建設(shè)一批優(yōu)勢特色學(xué)科專業(yè)；啟動博士碩士新增授權(quán)單位和學(xué)位點立項建設(shè)，推薦一批服務(wù)國家戰(zhàn)略和湖北“51020”現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)集群發(fā)展急需的博士碩士授權(quán)高校和博士碩士點；引導(dǎo)6所部屬高校、15所省屬高校以接受審核評估為契機，進一步凝練學(xué)科專業(yè)特色。
職業(yè)教育產(chǎn)教融合賦能提升行動將建成省級高水平高職院校20所以上、高職專業(yè)群50個以上，力爭2個市域產(chǎn)教聯(lián)合體和1個行業(yè)產(chǎn)教融合共同體進入國家級平臺行列，高質(zhì)量職業(yè)教育體系加快構(gòu)建。推進市域產(chǎn)教聯(lián)合體建設(shè)，推動地方政府出臺推進聯(lián)合體實質(zhì)運行的有效舉措；推進行業(yè)產(chǎn)教融合共同體建設(shè)，構(gòu)建產(chǎn)教供需有效對接機制，協(xié)同開展技術(shù)攻關(guān)、人才培養(yǎng)；推動校企深度合作，開展訂單培養(yǎng)和學(xué)徒制培養(yǎng)，共建現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院、現(xiàn)場工程師學(xué)院、專精特新產(chǎn)業(yè)學(xué)院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院、鄉(xiāng)村振興學(xué)院，建設(shè)一批開放型區(qū)域產(chǎn)教融合實踐中心；建設(shè)一批在線精品課程、專業(yè)教學(xué)資源庫、示范性虛擬仿真實訓(xùn)基地和信息化標(biāo)桿學(xué)校，辦好職業(yè)院校技能競賽；實施“職教出?！表椖浚涌旖ㄔO(shè)魯班工坊。
高等教育資源布局優(yōu)化行動將組織召開都市圈教育聯(lián)盟會議，探索建立圈域內(nèi)教育資源共建共享、互聯(lián)互通機制；籌建網(wǎng)絡(luò)安全、航空航天類院校；籌備召開長江中游三省教育聯(lián)席會議，推動高校組建長江中游城市群高校聯(lián)盟，協(xié)同建立鄂湘贛三省教育協(xié)同發(fā)展長效機制；舉辦區(qū)域產(chǎn)學(xué)研合作對接大會，發(fā)揮高?？萍汲晒D(zhuǎn)化基金作用，選派800名以上青年教師擔(dān)任企業(yè)創(chuàng)新聯(lián)絡(luò)員，促進高校成果轉(zhuǎn)化和技術(shù)研發(fā)；廳市共建新型理工科大學(xué)或理工農(nóng)醫(yī)領(lǐng)域優(yōu)勢學(xué)科，緊密服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展；實施高校服務(wù)市州高質(zhì)量發(fā)展試驗區(qū)項目，支持高校與地方領(lǐng)軍企業(yè)、專精特新企業(yè)共建創(chuàng)新聯(lián)合體。
教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型行動目標(biāo)為中小學(xué)教師數(shù)字終端師機比達(dá)到1:1，國家智慧教育平臺應(yīng)用師生覆蓋率超過70%，建設(shè)5個智慧教育先行區(qū)、150所智慧教育標(biāo)桿校，教育數(shù)字底座基本建成，教育治理數(shù)字化水平明顯提升。
減輕學(xué)生、家長過重負(fù)擔(dān)暨校外培訓(xùn)治理攻堅行動將清理整治過重作業(yè)負(fù)擔(dān)、過重考試壓力、在職教師有償補課、教育違規(guī)收費等問題，建立《社會事務(wù)進校園清單》；開展“雙減”專項治理行動，在寒暑假期間開展為期3個月的集中整治；出臺《義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)設(shè)計指南》，提高課后托管服務(wù)水平；推動建設(shè)一批“兒童驛站”、家庭教育指導(dǎo)服務(wù)中心，提供文體活動、作業(yè)輔導(dǎo)等公益服務(wù)；把減輕教育負(fù)擔(dān)列為教育督導(dǎo)重要任務(wù)，加大“十不得、一嚴(yán)禁”違規(guī)事項監(jiān)測督導(dǎo)力度；建立定期調(diào)度、派駐督察、聯(lián)合執(zhí)法等校外培訓(xùn)治理機制，落實“白、灰、黑”名單培訓(xùn)機構(gòu)向社會公告制度。
當(dāng)天下午，全省教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型專項行動推進會召開。省教育廳黨組書記、廳長周靜指出，教育數(shù)字化是開辟教育發(fā)展新賽道和塑造教育發(fā)展新優(yōu)勢的重要突破口。要深刻認(rèn)識教育數(shù)字化的戰(zhàn)略意義，加快建設(shè)以數(shù)字化為支撐的高質(zhì)量的教育體系，打造湖北教育數(shù)字化品牌，加快推進湖北的教育現(xiàn)代化。同時正視數(shù)字化轉(zhuǎn)型存在的一些突出問題，補齊短板，加強創(chuàng)新探索，總結(jié)實踐經(jīng)驗，提供湖北樣板。
