推開社區(qū)警務(wù)室的大門走進(jìn)去，三張簡單的辦公桌，一張茶幾，兩張沙發(fā)，還有幾臺(tái)電腦，這就是社區(qū)民警李丹辦公的地方。李丹每天早早地坐在辦公桌前，泡上一杯熱茶，開始了忙碌的一天。
李丹成為江夏區(qū)紙坊街青龍山社區(qū)民警已有六年多，武漢工程科技學(xué)院正好在她的管區(qū)域內(nèi)，她的“有事聯(lián)系社區(qū)民警李丹”的“個(gè)人名片”遍布校園，學(xué)校輔導(dǎo)員也人手一份。迄今為止，經(jīng)她處理過的校園案件可以說是數(shù)不勝數(shù)。
難以割舍的“軍人情結(jié)” 為人民服務(wù)始終放首位
第一眼見到李丹，和常人想象中嚴(yán)肅的民警形象大相庭徑，李丹面帶微笑，一雙炯炯有神的眼睛里更多的是一種親切的感覺，一句：“來來來，坐吧，別拘謹(jǐn)?！彼查g將那種陌生的距離感打破。
“邪不勝正，要給老百姓一個(gè)交代?！笔抢畹こ煸谧爝叺囊痪湓?。在成為一名民警之前，軍人的身份陪伴了她13年。之所以在轉(zhuǎn)業(yè)后選擇做一名社區(qū)民警，和她在學(xué)生時(shí)代接受紅色教育以及當(dāng)兵的經(jīng)歷脫不開關(guān)系，13年的軍旅生涯讓她深刻的認(rèn)識(shí)到了懂得軍人這兩個(gè)字背后的真正意義。哪怕脫下了軍裝，當(dāng)上警察也要繼續(xù)為人民服務(wù)，在她心里這是一種神圣的榮譽(yù)。
青龍山社區(qū)在她來后的這幾年，不斷打造平安社區(qū)，其中經(jīng)她親手布局的社區(qū)視頻網(wǎng)讓社區(qū)變成了無院墻的智慧小區(qū)，使治安案件發(fā)生率急劇下降。她認(rèn)為應(yīng)該感謝自己的工作團(tuán)隊(duì)，只有團(tuán)隊(duì)的默契配合才能做出實(shí)事和高效的事情出來， 2014年8月，李丹號(hào)召轄區(qū)居民將社區(qū)監(jiān)控聯(lián)網(wǎng)，得到居民們的大力支持。由于經(jīng)費(fèi)有限，李丹自己墊錢買網(wǎng)線，帶著協(xié)警們忙了一個(gè)多月，終于將社區(qū)596個(gè)監(jiān)控探頭全部聯(lián)網(wǎng)，總共僅花費(fèi)兩萬多元就完成此項(xiàng)工作。裝上監(jiān)控后，社區(qū)的刑事警情及治安警情下降很多。
在剛做社區(qū)民警時(shí)，李丹“白+黑，5+2”的工作模式讓自己很少能與家人見面，但家人對(duì)她的工作非常支持。在工作、生活及家庭三者之間，李丹也給自己制訂了嚴(yán)格的要求：當(dāng)天的事當(dāng)天必須完成。她每天都會(huì)把要做的事情列出來，事分輕重緩急，一件件去處理，不拖拉。
“女漢子”的鐵血柔情 學(xué)生眼中的“丹媽”
有一次，李丹在轄區(qū)巡視時(shí)，碰巧見到一名身高一米八幾的大高個(gè)男子將手伸入他前面女子的口袋內(nèi)，打算偷取女子的手機(jī)。李丹立馬上前制止，見其有反抗意識(shí)后，勇猛一撲，歹徒拿出電擊棒的那一刻，當(dāng)時(shí)場面異常兇險(xiǎn)，這時(shí)一名學(xué)生立刻前來幫助，二話沒說上前就去按住其有兇器的一只手，協(xié)助李丹共同捕獲歹徒。
這名學(xué)生竟是曾經(jīng)李丹處理過的某高校的一名犯過錯(cuò)的吳姓同學(xué)，事后李丹十分親切將手搭在他的肩上與他閑聊了起來，交談中吳同學(xué)親切地叫她“丹媽”。
吳同學(xué)和女朋友鬧分手后，心情沮喪，與陌生男子李某無意中發(fā)生肢體沖突，失手傷害了對(duì)方。民警李丹先予居間調(diào)解，多次做傷者及家屬的思想工作，還自掏腰包為吳同學(xué)墊付部分賠償款，成功達(dá)成調(diào)解協(xié)議后，李丹還前往學(xué)校為吳同學(xué)爭取改過自新的機(jī)會(huì)，她認(rèn)為公安民警的職責(zé)不僅僅是打擊違法行為，挽救失足青年也是其中的重要職責(zé)。
李丹認(rèn)為，主動(dòng)認(rèn)識(shí)到自身錯(cuò)誤比懲罰更重要，對(duì)待問題青年，要多站在對(duì)方的角度去思考問題，多多理解對(duì)方，用關(guān)懷的態(tài)度去感動(dòng)他。這是“丹媽”特有的母親情懷，身為民警的她堅(jiān)持法律正義卻又含有母性的溫度。
在處理大學(xué)生的案件時(shí)，李丹更像媽媽一樣去教導(dǎo)那些犯了錯(cuò)的學(xué)生。李丹認(rèn)為這些學(xué)生往往是因?yàn)樽灾屏Σ粡?qiáng)而犯了錯(cuò)，讓他們得到思想上的認(rèn)識(shí)而懲罰他們更重要。李丹對(duì)待這些問題學(xué)生，往往讓他們寫“認(rèn)識(shí)”而非“檢討”。
學(xué)生們的“校外輔導(dǎo)員” 換位思考耐心勸導(dǎo)問題學(xué)生
在擔(dān)任社區(qū)民警的六年里，李丹始終將將社區(qū)民警的工作職責(zé)牢記于心，對(duì)工作中的同事以及案件當(dāng)事人，她會(huì)換位思考，盡量站在對(duì)方的角度思考問題，盡量理解對(duì)方為什么會(huì)做出這樣的行為。
當(dāng)談到那些令她印象最為深刻的案件時(shí)，她慢慢地開始回憶起來。她講道：“那是一位臨近畢業(yè)的大四學(xué)生，他去校園外不務(wù)正業(yè)結(jié)果染上了一些惡習(xí)。”說著她不禁嘆了一口氣，繼續(xù)說道：“那個(gè)孩子其實(shí)本性并不壞，我那時(shí)特地加了他的微信，給他時(shí)不時(shí)送送溫暖。記得其中我發(fā)了一條‘最近天冷了，記得多穿點(diǎn)不要感冒啊 ’，他回復(fù)了一條’你這一大早的又讓我淚流滿面的’，當(dāng)時(shí)讓我也挺溫暖的。”李丹認(rèn)為要正確看待差生，有時(shí)一句普通的關(guān)心就會(huì)給他人帶來溫暖。同時(shí)在校學(xué)生更要珍愛自己，好好學(xué)習(xí)，保護(hù)自身生命財(cái)產(chǎn)安全。
除此之外，大學(xué)生的日常糾紛也是經(jīng)常處理的案件之一。當(dāng)面對(duì)這些學(xué)生的時(shí)候，李丹會(huì)總會(huì)先進(jìn)行耐心勸導(dǎo)。她提到校園貸與偷竊案件在大學(xué)校園內(nèi)時(shí)常發(fā)生。某校三名女生喜歡奢侈品，于是開始借貸三萬，但利滾利最后滾為三十萬元，并且學(xué)生之間也會(huì)時(shí)常有“套圈”行動(dòng)，引誘自己的同學(xué)進(jìn)行賭博活動(dòng)等。針對(duì)此類偷竊案件。李丹提出了幾個(gè)建議：有電腦的學(xué)生及時(shí)買好電腦鎖，寢室門要隨手關(guān)，平時(shí)手機(jī)要放好，貴重物品鎖好。她認(rèn)為學(xué)生眼界太窄，社會(huì)現(xiàn)實(shí)閱歷不深，應(yīng)當(dāng)多讀書去開拓眼界，別書到用時(shí)方恨少。
有時(shí)案件到了瓶頸期，破不出來；有時(shí)案件很多，忙不過來；有的案發(fā)人不講道理，不可理喻。每當(dāng)李丹覺得自己快要熬不下去的時(shí)候，她就會(huì)看一些關(guān)于正能量的心靈雞湯來自我調(diào)節(jié)。“人一定要有正能量，難過的時(shí)候也人要有大愛之心，既然做了就要做好。做社區(qū)民警是理解與被理解的過程。”
李丹和她的丈夫均是軍人出身，他們引導(dǎo)兒子去思考事情的對(duì)與錯(cuò)，會(huì)問兒子“這個(gè)問題你怎么看”，幫助他樹立正確的人生觀，價(jià)值觀。“去做自己想做的事，同時(shí)自己承擔(dān)起事情的后果?！笔撬?jīng)常對(duì)兒子說的話。而面對(duì)自己轄區(qū)內(nèi)兩萬四千個(gè)孩子，李丹亦是如此。
說起社區(qū)民警李丹，學(xué)校后勤保衛(wèi)處保衛(wèi)主管干俊輝說，我校這幾年來治安案件發(fā)生率逐年下降，李丹警官功不可沒，她經(jīng)常帶領(lǐng)協(xié)警進(jìn)校巡邏，溝通工作，指導(dǎo)學(xué)校保衛(wèi)工作，學(xué)校的很多師生都認(rèn)識(shí)她，是師生們口中的校園安全“守護(hù)神”。
（編輯：呂思辰）
