本網訊（通訊員:黃靜靜 殷斯）9月6日下午新民社區(qū)二樓圖書室迎來了秋季四點半學堂的開班儀式，截止目前為止已經第三個年頭為居民提供此項公益項目。新民社區(qū)公益課堂四點半學堂的開班，是社區(qū)教育背景下的一個創(chuàng)新公益項目，其關鍵在于社區(qū)資源的整合與動員。社區(qū)積極鏈接資源與共建單位共同為四點半學堂的順利開班提供了必要的支持。在課程設置方面，四點半學堂注重多樣化與特色，旨在滿足不同孩子的興趣和需求。例如，引入的傳統(tǒng)文化教育活動，不僅讓孩子們了解國學經典，還通過書法、國畫等課程培養(yǎng)孩子們的審美和文化自信。
同時，科技創(chuàng)新課程則激發(fā)孩子們對科學的興趣，通過動手實踐，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維和解決問題的能力。這些課程的設置，不僅解決了雙職工家庭放學后無人輔導作業(yè)的問題，更通過特色活動的開展，為孩子們提供了全面發(fā)展的平臺。
在教師節(jié)來臨之際的背景下，老師為孩子們普及了教師節(jié)的由來，在中國，教師節(jié)的設立是在1985年。以紀念1985年5月1日中國教育工會全國委員會提議設立的教師節(jié)。這個決定旨在提高教師的社會地位，鼓勵全社會尊師重教。孩子們聽得聚精會神。還紛紛分享了自己對教師節(jié)的理解并分享了自己在這一天對自己的老師做了哪些愛心行動?！拔业睦蠋熡趾每?，又好，作業(yè)寫全對了還會獎勵我們棒棒糖，”黃榜樣小朋友說。
社區(qū)公益課堂作為連接居民與社區(qū)的橋梁將致力于擴大覆蓋范圍，通過線上與線下相結合的方式，讓更多社區(qū)居民，尤其是兒童和青少年，課程內容將更加多元化和個性化，以滿足社區(qū)居民不同層次的學習需求。社區(qū)公益課堂將注重可持續(xù)發(fā)展，通過與江漢大學的共建合作關系確保項目的長期穩(wěn)定運行。同時，將積極倡導和實踐環(huán)保理念，讓公益課堂成為推動社區(qū)可持續(xù)發(fā)展的積極力量。
