本網(wǎng)訊（通訊員：李華）為引導(dǎo)青少年深入探索情緒世界，學(xué)會積極應(yīng)對與管理自身情緒，為他們的健康成長鋪就堅實基石，8月13日上午，學(xué)府社區(qū)聯(lián)合武漢市東西湖區(qū)予童社會工作服務(wù)中心在學(xué)府社區(qū)一樓活動室開展了學(xué)府少年“心”溝通悅少年項目活動（四）--“悅動情緒·少年無憂”。
活動伊始，主講老師陳桂帶領(lǐng)孩子們回顧了前三次課程的核心內(nèi)容，包括情緒識別、積極情緒與消極情緒的區(qū)分以及初步的情緒管理技巧。通過互動問答和小組討論，孩子們不僅鞏固了所學(xué)知識，還進(jìn)一步加深了對情緒管理的理解和認(rèn)識。
現(xiàn)場，孩子們憑借對居住環(huán)境的熟悉，舉辦了一場兒童視角的議事會，精選出6處信箱安裝點。緊接著，在老師的帶領(lǐng)下，孩子們并沒有止步于議事會的討論，而是積極投身到實際的安裝工作中去。在專業(yè)師傅的協(xié)助下，他們親手將六個既美觀又富有深意的情緒信箱穩(wěn)穩(wěn)地安裝在了事先選定的位置。安裝完畢，孩子們滿懷興奮地回到活動室，熱烈討論信箱位置的合理性、分享投遞心事的意愿，并探討信箱帶來的積極影響與潛在挑戰(zhàn)。
在活動的尾聲，老師對學(xué)府少年解憂團(tuán)的每位成員逐一闡述了他們即將承擔(dān)的后續(xù)使命，同時，以創(chuàng)新而溫馨的方式——情緒解壓包作為獎勵機(jī)制，鼓勵大家將這份特別的禮物融入日常生活，定期運用其中的工具來有效調(diào)節(jié)個人情緒，成為他人心靈困境中的一縷陽光。
通過一系列精心策劃、多彩紛呈的活動環(huán)節(jié)，青少年們不僅掌握了實用的情緒管理策略，更深刻地體會到了來自社區(qū)大家庭與老師無微不至的關(guān)懷與支持。后續(xù)，學(xué)府少年將以更加積極向上的心態(tài)，勇敢應(yīng)對生活中的各種挑戰(zhàn)，逐步成長為社會的中流砥柱。同時，他們也將成為傳遞正能量的使者，有能力并愿意為社區(qū)內(nèi)更多需要幫助的人提供情緒上的支持與慰藉，共同營造一個更加和諧、健康的社會環(huán)境。
