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本網(wǎng)訊(通訊員:周惠雯、萬(wàn)聰)為了積極響應(yīng)國(guó)家關(guān)于建設(shè)兒童友好型社區(qū)的號(hào)召,雄莊社區(qū)攜手武漢市東湖新技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)壹新社會(huì)工作服務(wù)中心,精心策劃了一場(chǎng)兒童繪本劇創(chuàng)作盛宴。此活動(dòng)旨在以參與式教育為橋梁,不僅為孩子們搭建起一個(gè)知識(shí)的殿堂,更是一個(gè)展現(xiàn)自我、磨礪自信的璀璨舞臺(tái),同時(shí)巧妙地促進(jìn)了親子間的深度閱讀與交流。
活動(dòng)首日,社區(qū)的小小藝術(shù)家們歡聚一堂,以一場(chǎng)輕松愉快的互動(dòng)游戲拉開(kāi)了序幕,瞬間點(diǎn)燃了現(xiàn)場(chǎng)的熱情與活力。隨后,在老師的引領(lǐng)下,孩子們共同沉浸在繪本《彩虹色的花》那色彩斑斕、情感豐富的世界之中。故事中的溫情與智慧如同磁石,緊緊吸引著每一個(gè)孩子的心,激發(fā)了他們無(wú)限的想象與討論。
基于對(duì)故事的深刻理解,孩子們紛紛化身為小小演員,自信滿(mǎn)滿(mǎn)地認(rèn)領(lǐng)了各自心儀的角色,并開(kāi)始著手討論如何將書(shū)中的故事情節(jié)轉(zhuǎn)化為舞臺(tái)表演。在老師的專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)下,他們不僅學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用語(yǔ)氣的起伏、表情的變換來(lái)細(xì)膩呈現(xiàn)角色的內(nèi)心世界,還通過(guò)正向情緒臉譜的趣味體驗(yàn),深刻感受到了不同情緒帶來(lái)的微妙變化。通過(guò)這種互動(dòng)式的學(xué)習(xí),孩子們不僅提升了表演技巧,更在相互間的合作與理解中收獲了珍貴的友誼。
活動(dòng)尾聲,家長(zhǎng)們目睹了孩子們自信滿(mǎn)滿(mǎn)的舞臺(tái)表現(xiàn),無(wú)不感慨萬(wàn)千,紛紛表示這不僅是孩子們的一次成長(zhǎng)飛躍,也是家庭教育中一抹亮麗的風(fēng)景線(xiàn),為他們感到驕傲。
下一步,孩子們將繼續(xù)投身于道具制作與臺(tái)詞排練的緊張籌備中,用他們的雙手與智慧,共同編織出一場(chǎng)場(chǎng)精彩絕倫的繪本劇演出。這一過(guò)程中,他們的動(dòng)手能力、創(chuàng)造力及團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力將得到全面提升,對(duì)故事的理解與感悟也將更加深刻。雄莊社區(qū)此次繪本劇創(chuàng)演活動(dòng),不僅為孩子們搭建了一個(gè)展示自我、放飛夢(mèng)想的舞臺(tái),更為社區(qū)文化生活注入了新的活力與色彩。