本網(wǎng)訊（通訊員：張璐、何姍姍）詩(shī)意中國(guó)，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。為提高青少年對(duì)傳統(tǒng)文化的了解。元月31日，綠景苑社區(qū)邀請(qǐng)了鋼都達(dá)人庫(kù)周智敏老師為青少年上一堂富有文化意蘊(yùn)的詩(shī)詞課，讓青少年走近詩(shī)詞，傳唱經(jīng)典。
活動(dòng)伊始，愛(ài)熙社工發(fā)放黃鶴樓地圖，通過(guò)周老師講解黃鶴樓的傳說(shuō)故事，激起青少年的興趣。接著，周老師通過(guò)一首崔顥的《黃鶴樓》，借李白對(duì)這首詩(shī)的評(píng)價(jià)來(lái)為青少年講解黃鶴樓背后的故事?！饵S鶴樓》以其深刻的思想內(nèi)涵和優(yōu)美的藝術(shù)表達(dá)，成為了中國(guó)古典詩(shī)歌中的經(jīng)典之作，被后人傳頌不衰。青少年通過(guò)朗讀該詩(shī)，理解詩(shī)中的思想內(nèi)涵，同時(shí)積累自己的文化底蘊(yùn)，提高自身文化素養(yǎng)。
接下來(lái)，周老師為青少年講述了岳飛與湖北的淵源。帶著青少年大聲朗讀了《滿江紅·寫(xiě)懷》，繪聲繪色地講述了岳飛在抗金戰(zhàn)爭(zhēng)中的豪情壯志和慷慨激昂的愛(ài)國(guó)情懷。除此之外，周老師還通過(guò)自己的深情演唱，讓青少年在體驗(yàn)音韻之美的同時(shí)也體會(huì)到傳統(tǒng)文化之韻味。周老師通過(guò)介紹黃鶴樓的歷史、建筑結(jié)構(gòu)、地理環(huán)境、相關(guān)詩(shī)詞等方面，讓青少年們?cè)诹私庵袊?guó)傳統(tǒng)文化的同時(shí)，也能夠領(lǐng)略到其中蘊(yùn)含的科學(xué)之美。
通過(guò)此次活動(dòng)，讓青少年更加深入地了解和體驗(yàn)傳統(tǒng)詩(shī)詞的魅力，激發(fā)了他們對(duì)文學(xué)藝術(shù)的興趣，培養(yǎng)了他們的審美情趣和文學(xué)修養(yǎng)。引導(dǎo)青少年從傳統(tǒng)文化中汲取智慧和力量，促進(jìn)他們樹(shù)立正確的歷史觀、民族觀和世界觀，培養(yǎng)青少年對(duì)傳統(tǒng)文化的傳承責(zé)任感。
