本網(wǎng)訊校園欺凌是陽(yáng)光下的陰霾，是文明校園的毒瘤，消除校園欺凌是全社會(huì)共同的責(zé)任。為了保護(hù)青少年的身心健康，促進(jìn)青少年養(yǎng)成良好品行，營(yíng)造有利于青少年健康成長(zhǎng)的環(huán)境，金銀湖街道金湖社區(qū)在“六一”兒童節(jié)到來(lái)之際聯(lián)合金銀湖街道社工站開(kāi)展了以“防校園欺凌，為成長(zhǎng)護(hù)航”為主題的防欺凌教育活動(dòng)。
活動(dòng)在“雨點(diǎn)變奏曲”中拉開(kāi)了序幕，社工從什么是校園欺凌、校園欺凌的表現(xiàn)、危害及如何正確預(yù)防應(yīng)對(duì)校園欺凌幾個(gè)方面為青少年進(jìn)行科普教育，教育同學(xué)們深入認(rèn)識(shí)行為暴力、語(yǔ)言暴力、心理暴力等校園欺凌的不同表現(xiàn)形式，學(xué)習(xí)掌握正確應(yīng)對(duì)的方式、方法。并結(jié)合具體案例及觀看相關(guān)影片引導(dǎo)青少年們向欺凌說(shuō)“不”。如果遭遇到校園欺凌不要害怕，不要獨(dú)自一人承受恐懼和痛苦，更不能以暴制暴，要及時(shí)告訴老師和家長(zhǎng)，必要時(shí)拿起法律的武器，維護(hù)自身的正當(dāng)權(quán)益，用正確的方法面對(duì)校園欺凌。之后社工帶領(lǐng)青少年們一起玩了防校園欺凌趣味飛行棋，通過(guò)寓教于樂(lè)的方式，讓青少年在游戲互動(dòng)中鞏固如何辨別、應(yīng)對(duì)和預(yù)防校園欺凌。
最后，青少年們紛紛分享了此次活動(dòng)的收獲，陳子琪小朋友說(shuō)“我懂得了如果受到欺凌該如何保護(hù)自己”，王依可小朋友說(shuō)“我們應(yīng)該和同學(xué)友好相處，看到欺凌要報(bào)告老師”。
活動(dòng)結(jié)束后，社工為每位青少年發(fā)放了太陽(yáng)花氣球，祝愿每位青少年節(jié)日快樂(lè)，健康成長(zhǎng)！此次活動(dòng)，使青少年們對(duì)校園欺凌有了更深入了解，掌握了預(yù)防、應(yīng)對(duì)欺凌的方法，學(xué)會(huì)保護(hù)自己、幫助他人，并拒絕校園欺凌，同時(shí)金湖社區(qū)將把未成年人保護(hù)工作抓牢抓實(shí)，不要讓青春止于暴力，為未成年健康平安成長(zhǎng)筑起一道圍墻。
編輯：曉穎
