本網(wǎng)訊( 羅仁澤 吳喜華 報(bào)道 )湖北黃岡應(yīng)急管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)省人民政府批準(zhǔn)，教育部備案，由黃岡市人民政府與省應(yīng)急管理廳合作共建的全國第一家應(yīng)急管理類高職院校。自2020年5月正式創(chuàng)辦以來，學(xué)院堅(jiān)持以習(xí)近平總書記關(guān)于人才工作的系列重要論述為指導(dǎo)，牢固樹立人才是“第一資源”的理念，把廣聚各類人才作貫徹落實(shí)黨中央和省委、市委關(guān)于新時(shí)代人才工作部署的重要抓手，實(shí)施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略，堅(jiān)持多措并舉，厚植人才沃土，強(qiáng)化社會(huì)服務(wù)職能，為服務(wù)黃岡經(jīng)濟(jì)和學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展提供了強(qiáng)有力支撐。
誠心引進(jìn)人才，打造人才集聚高地。
學(xué)院始終將人才這個(gè)“第一資源”作為辦學(xué)最核心競爭力，著力實(shí)施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略，服務(wù)學(xué)校轉(zhuǎn)型升級(jí)和區(qū)域經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展。一是編制人才引進(jìn)規(guī)劃。學(xué)校堅(jiān)持筑巢引鳳，按需引才，精準(zhǔn)引才，立足當(dāng)下，著眼長遠(yuǎn)，制定學(xué)院“十四五”高層次人才及專任教師引進(jìn)規(guī)劃，力爭至2025年全校碩士研究生及以上學(xué)歷教師占高職教師總數(shù)達(dá)30%以上，“雙師型”專業(yè)教師占專業(yè)教師總數(shù)達(dá)60%以上。圍繞打造特色高水平專業(yè)群建設(shè)，聚焦安全和應(yīng)急管理、智能制造、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、智慧物流特色專業(yè)群，服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，強(qiáng)化人才引進(jìn)的方向布局。二是大力招引進(jìn)人才。學(xué)院堅(jiān)持以服務(wù)黃岡區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展為宗旨，堅(jiān)定走依靠人才實(shí)現(xiàn)特色、內(nèi)涵、創(chuàng)新發(fā)展道路。近三年，立足服務(wù)黃岡地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展，通過高層次人才公開招聘、事業(yè)單位統(tǒng)一公開招聘、專項(xiàng)招聘、深入高校招聘等多種途徑，加大引進(jìn)適應(yīng)地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展和學(xué)院專業(yè)建設(shè)的高端人才。已累計(jì)招錄高技能人才123人，其中研究生51人，與市區(qū)重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)結(jié)合緊密的制造業(yè)、化工、安全工程、建筑類專業(yè)等人才50人。三是兼職聘請行業(yè)領(lǐng)軍人才。學(xué)院已聘請中央黨校佘廉教授為顧問教授。依托省內(nèi)各高校及科研院所柔性引進(jìn)博士13人，組建學(xué)院“流動(dòng)博士工作站”，助力提升教科研水平。依托省、市應(yīng)急管理部門和行業(yè)企業(yè)組建安全與應(yīng)急管理專家智庫，目前已有14名專家入庫。
悉心培育人才，建立人才成長機(jī)制。
學(xué)院堅(jiān)持全方位培育才，全面實(shí)施“人才素質(zhì)提升工程”，營造專業(yè)人才成長發(fā)展新生態(tài)。一是開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)。先后選派近百名骨干教師參加國培和省培。依托省內(nèi)高校定期開展集訓(xùn)，176名教師通過高校新入職人員崗前培訓(xùn)考核，師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)明顯優(yōu)化。啟動(dòng)實(shí)施“高端技能培訓(xùn)師”引育計(jì)劃，選派一批優(yōu)秀青年教師跟班參訓(xùn)，提升學(xué)院社會(huì)服務(wù)功能，每年組織開展各類職業(yè)技能培訓(xùn)1萬人以上。二是校企合作培養(yǎng)。依托省內(nèi)相關(guān)部門、行業(yè)企業(yè)，為學(xué)院培養(yǎng)專業(yè)師資力量，每年培訓(xùn)師資20余人次。目前，與科峰傳動(dòng)、湖北
正茂集團(tuán)、湖北電鷹科技等企業(yè)開展校企人才聯(lián)合培養(yǎng)，成立黃岡智能制造人才學(xué)院，兩年共培育智能制造產(chǎn)業(yè)技能人才800人。校企共建黃岡無人機(jī)飛行學(xué)院，開辦本地企業(yè)冠名班12個(gè)，在校企合作中同步培養(yǎng)“雙師型”教師。兩名教師獲評(píng)“鄂東技能名師”，一名教師在“湖北工匠杯”汽車維修行業(yè)職工職業(yè)技能競賽中獲一等獎(jiǎng)，被授予“湖北省技術(shù)能手”稱號(hào)。三是搭建成長成才平臺(tái)。學(xué)院搭建“博士論壇”、校園技能節(jié)及技能大賽，開辦“紅色工匠大講堂”等，建立專業(yè)實(shí)訓(xùn)中心3個(gè)，大膽使用年輕人才。大力支持青年教師挑大梁、當(dāng)主角，根據(jù)自己的專業(yè)特長和研究興趣，自主選題、自行組建團(tuán)隊(duì)在專業(yè)技術(shù)領(lǐng)域開展基礎(chǔ)研究，已申報(bào)2021年度省級(jí)重大科研計(jì)劃項(xiàng)目3個(gè)。培植人才成長沃土，出臺(tái)支持政策，助推人才成長創(chuàng)業(yè)。建立高職、中職融通交流機(jī)制，根據(jù)人才特點(diǎn)，適時(shí)動(dòng)態(tài)調(diào)整崗位，力爭做到人崗相適。
用心服務(wù)人才，營造人才成長環(huán)境。
學(xué)院聚合引育管愛激發(fā)職教人才發(fā)展的一體化機(jī)制，注重對(duì)引進(jìn)高端人才的教育和管理，做到政治上關(guān)愛、工作上支持、生活上關(guān)心，確保引進(jìn)人才招得來、用得上、留得住。一是加強(qiáng)政治關(guān)懷。定期召開新進(jìn)人才座談會(huì)，聽取心聲，研究解決人才在工作、生活中的困難。加強(qiáng)政治吸納，增強(qiáng)人才技能報(bào)國之志，厚植愛校榮校情懷，增強(qiáng)人才的向心力和歸屬感。二是解決后顧之憂。在住宿條件十分緊張的情況下，優(yōu)先解決引進(jìn)人才的住宿問題，積極為高層次人才申報(bào)人才公寓。已為各類高端人才爭取人才公寓27套，為98人落實(shí)校內(nèi)周轉(zhuǎn)房。出臺(tái)專門政策，鼓勵(lì)在教師不斷提升學(xué)歷水平。三是提高薪酬待遇。深化干部人事和薪酬分配機(jī)制改革，調(diào)整績效工資的發(fā)放辦法，鼓勵(lì)多勞多得，設(shè)立高層次人才津貼，提高人才薪酬待遇，增強(qiáng)人才的獲得感、歸屬感和幸福感。
編輯：曉穎
