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黃岡師范學(xué)院教育學(xué)院“繁星”團(tuán)隊(duì)赴麻城開展暑期社會(huì)實(shí)踐
2019-07-24 11:18:56   來(lái)源:今日湖北

  

  

  本網(wǎng)訊(記者熊文勝 劉丹生 通訊員熊張弛)接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅,用來(lái)形容麻城市鐵門崗鄉(xiāng)大廟崗社區(qū)千畝蓮米基地是太適合不過(guò)了,大廟崗社區(qū)是新型的現(xiàn)代生態(tài)農(nóng)業(yè)觀光鄉(xiāng)村,有70WMP農(nóng)光互補(bǔ)、2100畝優(yōu)質(zhì)稻米種植、1000畝蓮米養(yǎng)殖等產(chǎn)業(yè)。是麻城二十強(qiáng)佳村社區(qū)。7月24日,我們?cè)诼槌鞘需F門崗鄉(xiāng)大廟崗社區(qū)獲悉,黃岡師范學(xué)院“繁星”社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)有五名志愿者正在這里開展暑假實(shí)踐活動(dòng)。據(jù)了解,黃岡師范學(xué)院“繁星”社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)成立于2014年5月,是一支以“關(guān)注農(nóng)村貧困地區(qū)素質(zhì)教育,促進(jìn)農(nóng)村貧困地區(qū)素質(zhì)教育發(fā)展”為活動(dòng)宗旨的社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)。自2014年成立至今,已連續(xù)五年開展了暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),普遍受到武穴、羅田、麻城、十堰等地好評(píng)。黃岡師范學(xué)院黨委書記王立兵、教務(wù)處夏慶利等一行去年暑假還到大廟崗社區(qū)看望過(guò)志愿者和留守兒童。大廟崗社區(qū)黨支部書記羅振生說(shuō),他們積極支持大學(xué)生的暑假實(shí)踐活動(dòng),建議大學(xué)生們多開展些有趣味性的教育活動(dòng),先培養(yǎng)孩子們的興趣?,F(xiàn)在好了,以前孩子們不愿意來(lái),現(xiàn)在不愿意走,舍不得走。我們觀察到,五位實(shí)踐活動(dòng)的大學(xué)生跟孩子們“打得火熱,”孩子們很信服他們。在他們的帶領(lǐng)下,我們幫孩子們拍了一張合影。一個(gè)個(gè)小明星酷酷的很有型很有派頭。

  

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  2019年7月6日,“繁星”暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)——“希望家園”二十五名志愿者在學(xué)校校團(tuán)委和學(xué)院老師帶領(lǐng)下,出發(fā)前往麻城各個(gè)暑期社會(huì)實(shí)踐點(diǎn):喻家崗村、林寨村、大廟崗社區(qū)、馮家涼亭社區(qū)、騎龍社區(qū)、南湖辦五里墩社區(qū)。實(shí)踐活動(dòng)開展至今已過(guò)去兩周,在此期間志愿者們秉承著“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”的精神,努力為孩子們奉獻(xiàn)著、付出著。炎炎夏日,他們將愛心帶到了麻城的六個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)里。以暑假監(jiān)管、愛心陪伴、文藝娛樂(lè)、心理咨詢等內(nèi)容進(jìn)行暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  

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  喻家崗村“你是那一抹紅”

  

  在喻家崗村,志愿者們很快融入到這個(gè)大集體中。白天,志愿者們負(fù)責(zé)孩子們的課堂,為他們帶去知識(shí)與歡樂(lè),村領(lǐng)導(dǎo)們則負(fù)責(zé)坐鎮(zhèn)村委以及走訪困難群眾;晚上,送走了孩子們的志愿者以及村委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)又開始了“加班”夜生活,不辭辛苦地填寫精準(zhǔn)扶貧戶的入庫(kù)資料,夜以繼日地展開扶貧工作。雖然明月已至半空,深夜忙人不知疲倦,但是扶貧攻堅(jiān),定要克難,不能懈怠。每天從早到晚忙碌的身影就是那一抹鮮艷的紅!

  

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  林寨村“成為那一抹紅”

  

  東東眨巴他的眼睛,透過(guò)清澈的眼睛,他有著難得的童真和自信。

  

  開學(xué)第一天,他留給林寨村志愿者的印象最深,調(diào)皮、頑劣。支教老師對(duì)他說(shuō):“你很厲害,寫的字非常好看。”東東卻認(rèn)真道:“我一點(diǎn)都不厲害”。后來(lái),課堂上老師們一直鼓勵(lì)他,與他拉鉤約定。他從不愛寫作業(yè)到認(rèn)真書寫每一個(gè)字。他慢慢與老師們分享著他開心的事。開班會(huì)的時(shí)候,他用力地寫道:“五個(gè)老師,我都喜歡”。志愿者們恪盡職守,甘于奉獻(xiàn),不求回報(bào),只是希望盡自己所能給孩子們帶去些許的收獲,用自己的潛移默化,留一盞燈,照亮孩子今后的成長(zhǎng),使他們成為那抹耀人的紅!

  

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  大廟崗社區(qū)“夢(mèng)想中的那抹紅”

  

  鐵門崗大廟崗社區(qū)志愿者在開展《祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)》的課程中有一位小男孩,他雖然年紀(jì)小,但是卻懷有大大的夢(mèng)想?!袄蠋?,我看見爺爺奶奶干農(nóng)活很辛苦,我想要當(dāng)一個(gè)發(fā)明家,為他們?cè)O(shè)計(jì)出一個(gè)用遙控器就可以收割糧食的機(jī)器?!痹谥蟮拿佬g(shù)課中他詳細(xì)的繪制出自己的設(shè)計(jì)稿并向志愿者們講解了機(jī)器的工作原理。孩子對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著與堅(jiān)持,讓志愿者們頗有觸動(dòng)。孩子的夢(mèng)想就像一粒種子,在這個(gè)夏天種下,夢(mèng)想中的那抹紅,在未來(lái)總有一天它會(huì)茁壯成長(zhǎng),成為參天大樹。

  

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  馮家涼亭社區(qū)“燦爛的那抹紅”

  

  馮家涼亭社區(qū)志愿者們每每看到孩子們那雙雙渴求的、清澈的眼眸便一刻不停地開展起工作。孩子們認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)著,卻也有著自己的想法,可愛又可貴!在一次手工課上,孩子們一起合作制作卡通頭套。當(dāng)制作過(guò)程中出現(xiàn)問(wèn)題,志愿者們會(huì)悉心指導(dǎo),當(dāng)成品出現(xiàn)時(shí),孩子們積極興奮的展示給志愿者和同學(xué)們看。課間,戴著自己制作的頭套在教室里面來(lái)回走,一個(gè)個(gè)臉上洋溢著燦爛的笑容,就像綻放的向日葵展示著少年的朝氣與生命的氣息。這就是屬于他們的那抹燦爛的紅!

  

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  宋埠鎮(zhèn)騎龍社區(qū)“行動(dòng)中的那抹紅”

  

  “學(xué)高為師,身正為范”,在這段時(shí)間的支教活動(dòng)中,宋埠鎮(zhèn)騎龍社區(qū)志愿者們用行動(dòng)展示了“師者”的責(zé)任。在結(jié)束一天的教學(xué)后,五名志愿者們進(jìn)行了第一次家訪,一個(gè)留守兒童的家。男孩的父母常年在外打工,但并沒忽略對(duì)孩子的教育,良好的家庭教育對(duì)男孩的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)起到了很好的引領(lǐng)作用。家訪返回途中,孩子的監(jiān)護(hù)人堅(jiān)持將志愿者們送回學(xué)校,在鄉(xiāng)村的田野里,小樹旁,石道上都留下了五位志愿者和孩子家長(zhǎng)燦爛的笑容,而這段短暫的時(shí)光必將成為彼此一生永恒的風(fēng)景,留在記憶深處。在此次支教活動(dòng)中,五位志愿者們傾其所能,希望孩子們能學(xué)有所得,日后做自己行動(dòng)中的一抹紅。

  

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  南湖辦五里墩社區(qū)“別樣的那抹紅”

  

  如果童年也有顏色,那一定是七彩的吧。在南湖辦五里墩社區(qū),孩子們每天早上進(jìn)學(xué)校的時(shí)候都會(huì)開心地問(wèn)候:“老師早!”。孩子們小天使一樣天真爛漫、聽話懂事、活潑開朗,上課氛圍總是十分歡樂(lè)。孩子們的想象力,也是無(wú)窮無(wú)盡的。在一節(jié)充滿奇思妙想的手工活動(dòng)課上,孩子們拿起手中的彩筆,將心中的天馬行空在畫紙上勾勒出來(lái),每筆每劃都是心中所想,體驗(yàn)色彩搭配帶來(lái)的樂(lè)趣。在這樣一個(gè)不斷創(chuàng)造的過(guò)程中,他們感受到想象力的神奇魅力。我們志愿者們將懷揣希望,用心教育,讓孩子們成為最別樣地那抹紅!

  

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  努力做教育改革的奮進(jìn)者、教育扶貧的先行者、學(xué)生成長(zhǎng)的引導(dǎo)者,這是習(xí)總書記對(duì)廣大人民教師的期望,這也理應(yīng)成為我們青年學(xué)生的崇高信念,為教育發(fā)聲,為學(xué)生發(fā)聲,我們的志愿者們將在這為期一個(gè)月的時(shí)間里,“不忘初心,牢記使命”,用行動(dòng)來(lái)澆灌、呵護(hù)孩子們的成長(zhǎng)。

  

  


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