武漢晚報(bào)訊(記者 屈建成 通訊員 鞏平)取消三本，本科只分為第一批本科和第二批本科；分兩次填報(bào)志愿，本科錄取結(jié)束后再調(diào)整專科志愿。昨天，我省公布今年招生政策，相比往年有8處有較大調(diào)整。普通高考考試時間為6月7日、8日，6月23日向考生發(fā)放高考成績。
變化一：實(shí)行全國命題
從今年起，我省普通高考使用國家統(tǒng)一命題試卷，不再自主組織語、數(shù)、外高考命題。
解讀：分省命題的初衷在實(shí)踐中并沒有完全實(shí)現(xiàn)，有的省市命題專家資源不足，教育科研薄弱，造成試題質(zhì)量降低；各省市自己組織命題，命題成本加大，保密難度增加；一省一卷，不利異地高考。
變化二：本科只有兩個批次
調(diào)整文理類本科批次。將文理類本科三個批次調(diào)整為兩個批次：本科第一批和本科第二批，其他錄取批次不變。
解讀：錄取批次的劃分本身就沒有一個科學(xué)的依據(jù)，只是簡單地按學(xué)校的歸屬、地域、辦學(xué)時間長短等進(jìn)行劃分的。
變化三：本科專科分開填報(bào)志愿
將往年高考后一次性集中填報(bào)志愿調(diào)整為兩個階段進(jìn)行。第一階段考生集中填報(bào)（6月25日-28日）：本科提前批（文理類、藝術(shù)類、體育類、技能高考），高職高專提前批（文理類、藝術(shù)類、體育類、技能高考、高職聯(lián)辦本科計(jì)劃），本科第一批，本科第二批；第二階段考生集中填報(bào)(8月5日-8日)：高職高專批文理類（不包括高職高專提前批文理類）。
解讀：?？圃盒Ｒ跃蜆I(yè)為導(dǎo)向，注重培養(yǎng)技能。本科錄取結(jié)束后，再填報(bào)?？瓶梢越o學(xué)生更多的自主選擇。這樣就可以讓考生的定位更加準(zhǔn)確，填報(bào)的志愿更有針對性，可以提高志愿的有效性。另外，考生有更長的時間考慮，可以提高專科的報(bào)到率。
變化四：平行志愿增加到9個
我省今年對志愿結(jié)構(gòu)進(jìn)行了調(diào)整。
一是文理類的本科第一批、本科第二批、高職高專批次平行志愿由原來6個院校志愿增加到9個；二是取消具備國家專項(xiàng)計(jì)劃和地方專項(xiàng)計(jì)劃報(bào)考資格考生填報(bào)本科第一批和本科第二批志愿“6+3”模式，即取消對考生在平行志愿后面3個院校志愿只能填報(bào)專項(xiàng)計(jì)劃的限制，考生可以根據(jù)自己的意愿在9個院校志愿中自由選擇專項(xiàng)計(jì)劃和其他招生計(jì)劃填報(bào)； 三是藝術(shù)類各批次平行志愿不再按全省藝術(shù)統(tǒng)考類別劃分志愿模塊，符合多個藝術(shù)統(tǒng)考類別錄取條件的考生可以在同一批次的平行志愿中混合填報(bào)同一院?；虿煌盒５牟煌y(tǒng)考類別的專業(yè)志愿。
解讀：此舉進(jìn)一步優(yōu)化了志愿結(jié)構(gòu)，增加了考生的選擇機(jī)會，降低了考生填報(bào)志愿的風(fēng)險(xiǎn)。
變化五：探索“院校+專業(yè)類”分類投檔錄取模式
實(shí)行分類投檔錄取主要包括本科提前批文理類、高職高專提前批文理類、藝術(shù)本科和高職高專，以及其他批次的國家專項(xiàng)計(jì)劃、地方專項(xiàng)計(jì)劃、精準(zhǔn)扶貧專項(xiàng)計(jì)劃、省屬院校面向當(dāng)?shù)卣猩?jì)劃、定向就業(yè)招生計(jì)劃、少數(shù)民族預(yù)科班、民族班、西藏班、免費(fèi)醫(yī)學(xué)生、經(jīng)院校申請同意的報(bào)考生源較少的優(yōu)勢特色專業(yè)和中外合作辦學(xué)等專業(yè)。
在平行志愿投檔時，將分類投檔的“專業(yè)類”與其他專業(yè)區(qū)別開來，分類投檔、分類錄取、分類公布調(diào)檔線。
解析：積極改進(jìn)和完善提前批及特殊類型專業(yè)投檔錄取辦法，建立分類清晰、科學(xué)合理、規(guī)范有序、公平公正的分類投檔錄取規(guī)則，滿足考生升學(xué)差異性選擇和高校招生多樣化需求，為平穩(wěn)推進(jìn)考試招生制度改革提前做好政策和技術(shù)準(zhǔn)備。
變化六：擴(kuò)大專項(xiàng)計(jì)劃規(guī)模
一是繼續(xù)實(shí)施國家、地方、高校招生專項(xiàng)計(jì)劃，國家專項(xiàng)計(jì)劃全國規(guī)模從5萬人增加到6萬人，我省省屬院校地方專項(xiàng)計(jì)劃也進(jìn)一步增加招生規(guī)模。
二是嚴(yán)格國家專項(xiàng)計(jì)劃和高校專項(xiàng)計(jì)劃報(bào)考資格?？忌膽艏蛯W(xué)籍必須在實(shí)施區(qū)域的同一個縣（市、區(qū)），而且考生父親或母親或監(jiān)護(hù)人的戶籍必須與考生在同一個縣（市、區(qū)）。
三是調(diào)整高校專項(xiàng)計(jì)劃生源范圍。我省繼續(xù)保留國家集中連片特殊困難地區(qū)、國家級扶貧開發(fā)重點(diǎn)縣、幕阜山區(qū)、參照執(zhí)行西部地區(qū)政策和參照執(zhí)行幕阜山區(qū)政策的42個縣（市、區(qū)）為高校專項(xiàng)計(jì)劃實(shí)施區(qū)域，不再將全省鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)農(nóng)村考生納入高校專項(xiàng)計(jì)劃招生對象。
四是申報(bào)專項(xiàng)計(jì)劃報(bào)考資格的考生，須簽訂誠信守紀(jì)承諾書，承諾對本人所填寫和提供的材料客觀、真實(shí)、準(zhǔn)確，如有弄虛作假，按有關(guān)規(guī)定處理，由此產(chǎn)生的后果由本人承擔(dān)。
解讀：由于受當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展、國家教育投入的限制，貧困地區(qū)孩子考大學(xué)比城市孩子要“難”一些。此舉增加了教育的公平公正。
變化七：精準(zhǔn)扶助貧困戶考生
從今年起，在部分辦學(xué)實(shí)力強(qiáng)、就業(yè)形勢好的省屬高職高專院校安排精準(zhǔn)扶貧專項(xiàng)計(jì)劃，專門招收我省扶貧辦建檔立卡的貧困戶考生（包括普通高中生和中職畢業(yè)生），為他們提供優(yōu)質(zhì)升學(xué)機(jī)會，創(chuàng)造穩(wěn)定就業(yè)條件。通過精準(zhǔn)扶貧專項(xiàng)計(jì)劃錄取的考生可以享受國家助學(xué)金、國家助學(xué)貸款等資助政策，同時還可享受每人每年不少于3000元的“雨露計(jì)劃”資金補(bǔ)助。符合高職院校精準(zhǔn)扶貧專項(xiàng)計(jì)劃報(bào)考條件的考生，到所在學(xué)校、縣（市區(qū)）招辦領(lǐng)取或在湖北招生信息網(wǎng)（http://zsxx.e21.cn）下載《湖北省省屬高職院校精準(zhǔn)扶貧專項(xiàng)計(jì)劃報(bào)考資格申報(bào)表》一式3份。在2016年5月16日以前，填寫申報(bào)表中規(guī)定的內(nèi)容并上交所在中學(xué)。
“扶貧計(jì)劃”實(shí)行計(jì)劃單列，省招辦分類投檔錄取，投檔錄取分?jǐn)?shù)線可低于校線，但不能低于高職高專批次線。
解讀：增加教育公平。
變化八：襄陽職院對殘疾考生實(shí)行單招
襄陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院面向普通高中學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校的聽力和肢體殘疾考生進(jìn)行單獨(dú)招生。
解讀：在歷年的招生中，都有學(xué)校對殘疾考生歧視的現(xiàn)象。招生政策向弱勢群體傾斜，給殘疾考生提供更多接受高等教育的機(jī)會。
