送孩子培優(yōu)還是把孩子關(guān)在家里苦讀?這是很多家長暑期糾結(jié)的問題。送孩子到訓(xùn)練營去,從養(yǎng)成好習(xí)慣開始,沒有壓力,讓孩子們過一段愉快而又特別的假期時(shí)光已成為很多中小學(xué)生家長的選擇。近日,芝麻開門暑期好習(xí)慣特訓(xùn)營開營,首期參與者爆棚,還有許多家長等著送孩子參加后續(xù)的幾期訓(xùn)練營。
丟三落四,虎頭蛇尾,斤斤計(jì)較,自我中心,拖拖拉拉,做事沒有持久性、不專注、畏難、依賴性強(qiáng),這些壞習(xí)慣可能已經(jīng)侵入很多孩子的日常生活里,造成孩子注意力不集中,對(duì)學(xué)習(xí)提不起興趣,學(xué)習(xí)不主動(dòng),成績不理想,據(jù)調(diào)查,中國75%的學(xué)生存在這種狀態(tài)。專注力問題成為困擾孩子和家長的首要問題。芝麻開門訓(xùn)練營從培養(yǎng)孩子好習(xí)慣入手,根據(jù)孩子心理發(fā)展規(guī)律,通過半軍事化管理,采取科學(xué)訓(xùn)練方法,將能力提升、信念建立、成績提高、態(tài)度轉(zhuǎn)變、開拓視野、磨練意志,帶入到營訓(xùn)生活的每一天,讓孩子放下書包,快樂過好假期的一段難忘時(shí)光,在真實(shí)的生活實(shí)景中喚醒孩子激情,達(dá)成訓(xùn)練目標(biāo),讓孩子體驗(yàn)到成功的快樂。在當(dāng)前應(yīng)試教育模式下,此舉對(duì)轉(zhuǎn)變家長培養(yǎng)孩子的方式選擇無疑具有啟迪和示范意義。
據(jù)芝麻開門負(fù)責(zé)人介紹,訓(xùn)練營將著重培養(yǎng)孩子們品德、行為、生活、思維、學(xué)習(xí)、生存和感恩的七大習(xí)慣。通過習(xí)慣的改變,到達(dá)孩子全面能力的提升。芝麻開門還推出7至21天營期的訓(xùn)練營,以方便家長和孩子們的選擇。(南岳)