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讀屏?xí)r代如何享受閱讀之美 優(yōu)質(zhì)內(nèi)容才是追求
2019-05-05 16:50:06   來(lái)源:人民網(wǎng)

江蘇泗洪裝飾一新的新華書(shū)店閱讀大廳,一大批讀者暢游書(shū)海,感受時(shí)尚。張連華 攝/光明圖片


第四屆中國(guó)數(shù)字閱讀大會(huì)上,觀眾在數(shù)字閱讀發(fā)展與技術(shù)博覽會(huì)體驗(yàn)數(shù)字閱讀。新華社發(fā)

  【文創(chuàng)視域】

  “腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。閱讀,可以讓人保持思想活力,滋養(yǎng)浩然之氣。古時(shí),一些喜愛(ài)閱讀的人會(huì)鑿壁偷光、囊螢映雪,捧卷而讀;現(xiàn)在,一些喜愛(ài)閱讀的人則會(huì)用手機(jī)或Kindle閱讀電子書(shū)……從木牘、竹簡(jiǎn)、縑帛、紙張到數(shù)字化載體,穿越幾千年,不斷翻新的是介質(zhì),綿延不息的是閱讀。

  如今,數(shù)字閱讀正在悄然走紅,借助手機(jī)、電腦、電子閱讀器等設(shè)備,“萬(wàn)卷書(shū)”觸手可及。據(jù)統(tǒng)計(jì),2018年全國(guó)數(shù)字閱讀用戶已達(dá)4.3億人,人均數(shù)字閱讀量已達(dá)12.4本,人均單次的閱讀時(shí)長(zhǎng)達(dá)到71.3分鐘。未來(lái)數(shù)字閱讀會(huì)有怎樣的前景?身處“讀屏?xí)r代”的我們,應(yīng)如何擺脫“淺閱讀”之困,享受閱讀之美?

  1.“一屏萬(wàn)卷”——

  數(shù)字閱讀蔚然成風(fēng)

  【案例】

  近日,家住上海的顧曉玲開(kāi)始了《人類簡(jiǎn)史》的閱讀之旅。不過(guò),她沒(méi)有購(gòu)買紙質(zhì)書(shū),而是在“微信閱讀”APP上看電子版。“我喜歡電子書(shū),讀起來(lái)方便,而且種類也比較豐富。以前經(jīng)常在Kindle上讀,現(xiàn)在習(xí)慣用手機(jī)閱讀了,平時(shí)等公交車、坐地鐵的時(shí)候都可以看書(shū)?!彼f(shuō)。

  “80后”周勇從小到大一直有著閱讀的習(xí)慣?!吧蠈W(xué)的時(shí)候,看紙質(zhì)書(shū)比較多,現(xiàn)在開(kāi)始喜歡數(shù)字閱讀了?!敝苡赂嬖V記者,從他的住處到單位,路上耗時(shí)接近1個(gè)小時(shí),用手機(jī)看電子書(shū)既能打發(fā)時(shí)間,又能讓自己放松下來(lái)。在一些讀書(shū)類APP上,他還可以知道其他書(shū)友在讀的書(shū)目,并交流閱讀心得。

  如今,很多人像周勇一樣,成了數(shù)字閱讀的忠實(shí)粉絲。而數(shù)字閱讀也不負(fù)眾望,給人們帶來(lái)了很多美好的閱讀體驗(yàn)。

  戴上增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)眼鏡,會(huì)看到畫(huà)冊(cè)里原本是平面的圖像變?yōu)榱Ⅲw模型;“3D電子課本”除了可以閱讀外,還具有互動(dòng)功能;一家聽(tīng)書(shū)企業(yè)生產(chǎn)的卡通玩具,可以講述《西游記》里的故事……在日前舉行的第五屆中國(guó)數(shù)字閱讀大會(huì)上,一大批數(shù)字閱讀的新產(chǎn)品、新服務(wù)讓人大開(kāi)眼界。

  無(wú)疑,數(shù)字閱讀的發(fā)展與老百姓的生活息息相關(guān)。那么,當(dāng)前我國(guó)數(shù)字閱讀的發(fā)展態(tài)勢(shì)如何?

  先來(lái)看一組數(shù)據(jù)。第十六次全國(guó)國(guó)民閱讀調(diào)查結(jié)果顯示,2018年我國(guó)成年國(guó)民包括書(shū)報(bào)刊和數(shù)字出版物在內(nèi)的各種媒介的綜合閱讀率為80.8%,較2017年有所提升,數(shù)字化閱讀方式的接觸率為76.2%,較2017年上升了3.2個(gè)百分點(diǎn)。從中不難發(fā)現(xiàn),2018年我國(guó)數(shù)字閱讀保持了快速發(fā)展勢(shì)頭。

  另外,據(jù)中國(guó)音像與數(shù)字出版協(xié)會(huì)發(fā)布的《2018中國(guó)數(shù)字閱讀白皮書(shū)》,從2016年到2018年,我國(guó)數(shù)字閱讀用戶的年度同比增幅分別為12.3%、13.4%和14.4%,呈現(xiàn)加速增長(zhǎng)態(tài)勢(shì)。從時(shí)間段上看,與2017年相比,數(shù)字閱讀的“早讀”讀者快速增長(zhǎng),在上午7至9點(diǎn)的“早高峰”時(shí)段進(jìn)行數(shù)字閱讀的讀者占總數(shù)的比例從10%左右躍升到了近43%;午間閱讀的讀者占比也翻了一番多。

  有人說(shuō),閱讀是世界上門(mén)檻最低的高貴舉動(dòng)。數(shù)字閱讀的蓬勃發(fā)展為更多人邁過(guò)這道門(mén)檻提供了機(jī)會(huì)。中國(guó)新聞出版研究院院長(zhǎng)魏玉山說(shuō),數(shù)字閱讀的發(fā)展,提升了國(guó)民綜合閱讀率,推動(dòng)了整體閱讀人群持續(xù)增加。

  “我們已經(jīng)身處‘一屏萬(wàn)卷’的數(shù)字閱讀時(shí)代?!敝行砍霭婢指本珠L(zhǎng)馮士新表示,數(shù)字閱讀作為全媒體時(shí)代的新型閱讀方式,從應(yīng)運(yùn)而生到蓬勃發(fā)展、蔚然成風(fēng),極大豐富了人民群眾的閱讀體驗(yàn)和精神文化生活。

  2.技術(shù)賦能——

  產(chǎn)業(yè)發(fā)展前景向好

  【現(xiàn)狀】

  20多年前,網(wǎng)絡(luò)文學(xué)應(yīng)運(yùn)而生。近年來(lái),我國(guó)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)飛速發(fā)展,作品數(shù)量和讀者規(guī)模不斷擴(kuò)大,市場(chǎng)持續(xù)向深度和廣度拓展?!稉裉煊洝贰痘ㄇЧ恰贰豆泶禑簟贰跺\衣夜行》《全職高手》等多部網(wǎng)絡(luò)文學(xué)作品不僅出現(xiàn)在老百姓的手機(jī)、電腦屏幕上,還走出國(guó)門(mén),吸引了一大批海外讀者。

  “我國(guó)的網(wǎng)絡(luò)文學(xué)已經(jīng)和美國(guó)好萊塢大片、日本動(dòng)漫、韓國(guó)偶像劇并稱為世界四大文化現(xiàn)象?!本W(wǎng)絡(luò)作家“唐家三少”說(shuō)。

  在政策持續(xù)引導(dǎo)和推動(dòng)下,我國(guó)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)創(chuàng)作開(kāi)始出現(xiàn)積極趨向,創(chuàng)作主題涵蓋改革歷程、社會(huì)熱點(diǎn)、生活變遷、文化傳承、職業(yè)生涯、個(gè)人奮斗等多個(gè)方面,涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀作品。

  網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的發(fā)展是我國(guó)數(shù)字閱讀產(chǎn)業(yè)規(guī)模穩(wěn)步增長(zhǎng)的一個(gè)縮影?!?018中國(guó)數(shù)字閱讀白皮書(shū)》顯示,2018年,我國(guó)數(shù)字閱讀產(chǎn)業(yè)規(guī)模達(dá)到254.5億元,同比增長(zhǎng)19.6%;愿意付費(fèi)閱讀的讀者占比也從2016年的60.3%增加到66.4%,其中有68.7%的付費(fèi)用戶愿意付費(fèi)區(qū)間在20元以上。

  “但實(shí)際上,讀者只要買到了一本滿意的電子書(shū),他的實(shí)際付費(fèi)就會(huì)明顯高于20元的付費(fèi)意愿,人均實(shí)際付費(fèi)在33元到41元之間?!敝袊?guó)音像與數(shù)字出版協(xié)會(huì)第一副理事長(zhǎng)張毅君說(shuō)。

  專家分析,用戶付費(fèi)意愿的提升,意味著我國(guó)數(shù)字閱讀產(chǎn)業(yè)的前景會(huì)繼續(xù)向好。未來(lái),我國(guó)數(shù)字閱讀產(chǎn)業(yè)發(fā)展重點(diǎn)將放在全民閱讀、新興出版、媒體融合等方面。在國(guó)家政策引導(dǎo)下,數(shù)字閱讀產(chǎn)業(yè)將會(huì)持續(xù)快速發(fā)展。與此同時(shí),新技術(shù)的發(fā)展也會(huì)帶來(lái)新的機(jī)遇,為數(shù)字閱讀產(chǎn)業(yè)注入新活力。

  中國(guó)移動(dòng)咪咕公司總經(jīng)理劉昕認(rèn)為,圖文、音頻、視頻以及增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)、虛擬現(xiàn)實(shí)等技術(shù)使閱讀變得更立體,數(shù)字閱讀行業(yè)將會(huì)更好地提供沉浸式互動(dòng)體驗(yàn)。未來(lái),數(shù)字閱讀的空間和場(chǎng)景會(huì)得到極大拓展。

  業(yè)內(nèi)人士預(yù)測(cè),隨著5G商用步伐的加快,以及虛擬現(xiàn)實(shí)、人工智能等新技術(shù)的快速發(fā)展,多屏、多端的萬(wàn)物互聯(lián)將會(huì)讓“屏幕”的界限越來(lái)越模糊,數(shù)字閱讀的服務(wù)和體驗(yàn)會(huì)進(jìn)一步提升,各類用戶規(guī)模將持續(xù)攀升,釋放出巨大的市場(chǎng)潛力,推動(dòng)我國(guó)數(shù)字閱讀產(chǎn)業(yè)規(guī)模穩(wěn)步增長(zhǎng)。

  3.“深”“淺”之爭(zhēng)——

  優(yōu)質(zhì)內(nèi)容才是追求

  【故事】

  這幾天,網(wǎng)友“月明”在朋友圈發(fā)布了一條狀態(tài):書(shū)卷多情似故人。雖然在手機(jī)上讀過(guò)很多短文,但感覺(jué)什么也沒(méi)有沉淀下來(lái),轉(zhuǎn)眼就忘記了,果然還是對(duì)深度閱讀有種特別的情結(jié)。想去尋找一些慢讀物,像喝茶一樣,在陽(yáng)光明媚的下午,坐下來(lái)慢慢品讀,順便回味一番生活的甘苦。

  在北京一家科技型企業(yè)上班的王珊珊告訴記者,她身邊有很多朋友都喜歡用手機(jī)看電子書(shū)或聽(tīng)書(shū),有的人一周的閱讀時(shí)長(zhǎng)多達(dá)幾十個(gè)小時(shí)?!半m然我也喜歡數(shù)字閱讀,但總覺(jué)得太淺、太碎片化,有時(shí)甚至?xí)幸环N空虛感,而且如果長(zhǎng)時(shí)間盯著手機(jī)屏幕看,眼睛也會(huì)很疲勞?!彼f(shuō)。

  像王珊珊一樣,不少人都有過(guò)類似的困惑。專家認(rèn)為,數(shù)字閱讀在給讀者帶來(lái)極大便利的同時(shí),也會(huì)出現(xiàn)碎片化、實(shí)用化、娛樂(lè)化的傾向,讓人趨向“讀圖”“讀視頻”,邁進(jìn)一個(gè)“淺閱讀”時(shí)代。在手機(jī)面前,閱讀容易被簡(jiǎn)化成“刷”,長(zhǎng)此以往,閱讀的初衷和樂(lè)趣也會(huì)漸行漸遠(yuǎn)。

  有調(diào)查也顯示,我國(guó)成年國(guó)民網(wǎng)上活動(dòng)行為中,以閱讀新聞、社交和觀看視頻為主,娛樂(lè)化和碎片化特征明顯,深度圖書(shū)閱讀行為的占比偏低。

  雖然數(shù)字技術(shù)會(huì)促進(jìn)碎片化閱讀的發(fā)展,但閱讀的“深”與“淺”更多還是取決于閱讀的內(nèi)容。身處“讀屏?xí)r代”,很多人依然在堅(jiān)持著深度閱讀,即使是閱讀電子書(shū),也會(huì)對(duì)一些經(jīng)典作品更加偏愛(ài)。閱讀介質(zhì)會(huì)變,但無(wú)論是看紙質(zhì)書(shū),還是進(jìn)行數(shù)字閱讀,豐富多樣的優(yōu)質(zhì)內(nèi)容始終是人們的追求。

  那么,如何擺脫“淺閱讀”之困?專家建議,一方面,數(shù)字閱讀相關(guān)企業(yè)要補(bǔ)齊優(yōu)質(zhì)供給的短板,努力提供更多高質(zhì)量的數(shù)字閱讀產(chǎn)品,讓用戶擁有更多深度閱讀的機(jī)會(huì)和選擇;另一方面,用戶要結(jié)合自身需求和興趣,注重“深”“淺”搭配,不宜有所偏廢,并擦亮眼睛,自覺(jué)抵制低俗、劣質(zhì)內(nèi)容。

  “高質(zhì)量的數(shù)字閱讀有賴于優(yōu)質(zhì)出版內(nèi)容和先進(jìn)數(shù)字技術(shù)的有機(jī)結(jié)合。”中南出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)新技術(shù)新媒體部副部長(zhǎng)林峰說(shuō),要用自身的優(yōu)質(zhì)內(nèi)容衍生出更多的優(yōu)秀產(chǎn)品,以吸引更多用戶。

  馮士新指出,我們要深入研究把握互聯(lián)網(wǎng)傳播規(guī)律,不斷探索數(shù)字閱讀發(fā)展新路徑,不斷推動(dòng)數(shù)字閱讀產(chǎn)業(yè)提質(zhì)增效。要強(qiáng)化效果導(dǎo)向,把握終端隨人走、信息圍人轉(zhuǎn)的傳播方式,加強(qiáng)對(duì)數(shù)字內(nèi)容和傳播方式的應(yīng)用,構(gòu)建社交化傳播、精準(zhǔn)化推送的體系,有效滿足全媒體時(shí)代用戶的需求。研究完善促進(jìn)全民閱讀的數(shù)字閱讀措施,加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),改善基層數(shù)字閱讀條件,推動(dòng)優(yōu)質(zhì)閱讀內(nèi)容進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)社區(qū),有效提升數(shù)字閱讀的公共服務(wù)能力。

(責(zé)編:宋心蕊、趙光霞)


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