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文學(xué)藝術(shù)就是要傳情達(dá)意 要寫(xiě)有溫度的文字
2019-05-16 09:25:09   來(lái)源:人民網(wǎng)

【呼喚有情有義的文學(xué)】

關(guān)于“文學(xué)藝術(shù)是什么”的問(wèn)題,古往今來(lái)有許許多多的定義。從事理論研究的人,為此費(fèi)了許多紙張和腦力。我想,衡量這些定義是否靠譜,還是要回到“情”上來(lái)。有了“情”,才有文藝;越是情深意長(zhǎng),藝術(shù)性就越強(qiáng)。孟繁華先生發(fā)起的關(guān)于有情義的文學(xué)的討論,我舉雙手贊成。

文藝上的傳情說(shuō),來(lái)自美學(xué)上的“傳達(dá)說(shuō)”

關(guān)于情感的傳達(dá),在美學(xué)史上有一個(gè)著名的學(xué)說(shuō),被稱為“傳達(dá)說(shuō)”,提出者不是職業(yè)美學(xué)家,而是俄國(guó)著名作家列夫·托爾斯泰。這位創(chuàng)作了《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》《安娜·卡列尼娜》和《復(fù)活》等眾多不朽名著的大作家,曾嘗試回答“什么是藝術(shù)”的問(wèn)題。他寫(xiě)道:“藝術(shù)是由這樣一種人類活動(dòng)所構(gòu)成的,即一個(gè)人通過(guò)某種外在符號(hào),有意識(shí)地把自己體驗(yàn)過(guò)的感受傳達(dá)給別人,而別人為這些感受所感染,也體驗(yàn)到它們?!蓖袪査固┑挠^點(diǎn)有非常大的影響,幾乎所有當(dāng)代西方美學(xué)史都要提到。我想其中的原因恰恰在于,他與那些職業(yè)美學(xué)家們,與學(xué)院理論家和批評(píng)家們講得不一樣。

20世紀(jì)的西方文論,經(jīng)歷了這樣一個(gè)過(guò)程:從追尋作者意圖,進(jìn)而關(guān)注作家的創(chuàng)作個(gè)性及其形成原因研究,到將文學(xué)看成是語(yǔ)言的存在物,對(duì)作品文本進(jìn)行細(xì)讀,品味其語(yǔ)言和修辭手段,從而形成新的批評(píng);將文學(xué)看成是語(yǔ)言學(xué)研究的一部分,從語(yǔ)言的結(jié)構(gòu)和敘事的方法來(lái)研究和分析文學(xué),從而形成形式主義、結(jié)構(gòu)主義和敘事學(xué);再到從現(xiàn)象學(xué)出發(fā),對(duì)文本及其接受過(guò)程進(jìn)行闡釋和分析,從而形成接受美學(xué)。由此,原本是詩(shī)人吟唱、聽(tīng)眾圍觀這一素樸而直接的過(guò)程被拉長(zhǎng)了。一部作品從作者到讀者的過(guò)程,由于印刷技術(shù)的改進(jìn),媒體的創(chuàng)新,出版方式的發(fā)展,以及市場(chǎng)和社會(huì)生活的變化,也由于前述種種理論的繁衍,變得越來(lái)越復(fù)雜。

有關(guān)文學(xué)的理論不斷增殖,繁多而精深。批評(píng)家們必須面對(duì)這些理論,用這些理論武裝自己,才能使自己跟上時(shí)代。然而,他們又不得不作出選擇,找到最適合的理論,不斷從理論回到文學(xué)本身,而不是在理論的叢林中迷失自我。這時(shí),作為一個(gè)原本只是以寫(xiě)小說(shuō)為主業(yè)、偶爾說(shuō)一說(shuō)對(duì)文學(xué)藝術(shù)看法的托爾斯泰,卻道出了其中的真諦:文學(xué)藝術(shù)還是要傳情達(dá)意。

托爾斯泰說(shuō),作家、藝術(shù)家在創(chuàng)作時(shí),要“在自己心里喚起曾經(jīng)一度體驗(yàn)的感情”,然后“用動(dòng)作、線條、色彩、聲音以及言詞所表達(dá)的形象來(lái)傳達(dá)這種感情,使別人也能體驗(yàn)到這同樣的感情”,他得出結(jié)論,“這就是藝術(shù)活動(dòng)”。理論家會(huì)圍繞接受者能否獲得同樣的情感而展開(kāi)爭(zhēng)論。其實(shí),這并不重要,重要的是傳情本身。作家心中要有理想的讀者,將情感訴諸文字,向這些理想的讀者傾訴,而接受者以自己的方式,與作者進(jìn)行溝通,分享這一份情感。

文學(xué)的類型化不可避免,但文學(xué)性體現(xiàn)在反類型化的努力上

談到文學(xué),有人指出,文學(xué)不過(guò)是一種生產(chǎn)活動(dòng)。這是有道理的,他說(shuō)出了在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下文學(xué)存在的狀況。但文學(xué)不等于“類型文學(xué)”。文學(xué)研究者一般將文學(xué)分成兩類,一類是作為文學(xué)主要研究對(duì)象的“原創(chuàng)性”或“經(jīng)典性”文學(xué)作品,另一類是“類型文學(xué)”?!邦愋臀膶W(xué)”是諸如“偵探小說(shuō)”“武俠小說(shuō)”“言情小說(shuō)”“科幻小說(shuō)”等。這些小說(shuō)都有一些吸引讀者的手段,例如偵探小說(shuō)提供智力游戲的快感,武俠小說(shuō)依托尚武精神和關(guān)于武功的神話,言情小說(shuō)講述才子佳人和多角關(guān)系的故事,科幻小說(shuō)用于實(shí)現(xiàn)對(duì)未來(lái)猜想的科學(xué)等?!邦愋托≌f(shuō)”最早主要通過(guò)報(bào)刊的連載發(fā)展起來(lái),受市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的支配,所以只需將一些套路固定下來(lái),把握其中的要素,形成生產(chǎn)流程,就可以迅速而大量地生產(chǎn)。這一類的小說(shuō)還可以在讀者中培養(yǎng)接受習(xí)慣,形成固定的消費(fèi)需求。

在網(wǎng)絡(luò)文學(xué)中,“類型文學(xué)”發(fā)展得更快,比如奇幻、仙俠、穿越、靈異、二次元等網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)。由于網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)的即時(shí)性和連載性,以及寫(xiě)作者與閱讀者有更多的互動(dòng),其形成固定生產(chǎn)程式和消費(fèi)習(xí)慣的速度也更快。

不管我們?cè)趺纯创邦愋臀膶W(xué)”,它的出現(xiàn),是市場(chǎng)條件下文學(xué)生產(chǎn)的必然產(chǎn)物。類型產(chǎn)生慣例,形成套路,然后被總結(jié)為要素,以更方便生產(chǎn),同時(shí),接受者也形成了接受定式和習(xí)慣,消費(fèi)時(shí)依類選擇。

然而,文學(xué)的發(fā)展,總是不可避免地在走向類型化與內(nèi)在于文學(xué)中的反類型化沖動(dòng)之間擺動(dòng)。這種反類型化的內(nèi)在沖動(dòng)背后的動(dòng)力源,就在于對(duì)生活細(xì)節(jié)的敏感,在于表現(xiàn)和傳達(dá)真情實(shí)感的需要。福樓拜的小說(shuō)《包法利夫人》,如果沒(méi)有作者真實(shí)細(xì)致、進(jìn)入到人心深處的描寫(xiě),就只是一個(gè)情欲泛濫而自取滅亡的類型小說(shuō)。《安娜·卡列尼娜》在托爾斯泰的筆下,從一個(gè)出軌女人最后走投無(wú)路自殺的濫俗故事,成為感動(dòng)世界的杰作,這些都是由于情感溢出了故事本身,點(diǎn)石成金,成為文學(xué)史上的不朽名著。

其實(shí),金庸如果只寫(xiě)武俠之士的蓋世神功,其結(jié)果也只能生產(chǎn)一般的武俠小說(shuō)。他的作品價(jià)值還在于溢出武俠故事本身而書(shū)寫(xiě)了人世間的愛(ài)恨情仇。儒勒·凡爾納的小說(shuō)雖然被歸入科幻類型,但作者對(duì)小說(shuō)中人物的塑造,對(duì)他們命運(yùn)的關(guān)心,在小說(shuō)中所賦予的人性和人情,就使它們溢出了“類型文學(xué)”的范疇。有了“情”,才溢出了“類型”,使“類型文學(xué)”具有了文學(xué)性,具有了藝術(shù)性。

小說(shuō)可寫(xiě)假惡丑,但要以美來(lái)統(tǒng)攝,以情做內(nèi)襯

文學(xué)是生活的反映,生活中不全是真善美,也有假惡丑。生活中到處有假惡丑的現(xiàn)象,文學(xué)也就繞不過(guò)去。文學(xué)不能只像童話一樣,雖然有善有惡,善惡之間有對(duì)比、有斗爭(zhēng),但最后結(jié)果總是男女主人公從此過(guò)上了幸福的生活。寫(xiě)給孩子看的童話,與給成年人看的東西不一樣,要適合兒童的心理,適合兒童的接受能力。

文學(xué)中的假惡丑,沒(méi)有童話里那樣對(duì)比鮮明,一眼就能看出,而是呈現(xiàn)出種種復(fù)雜性。文學(xué)要對(duì)這世事人情的萬(wàn)花筒作出深入骨髓的揭示,回避假惡丑不行,敷衍粉飾太平不行。文學(xué)要透過(guò)種種復(fù)雜現(xiàn)象,剝?nèi)シN種偽裝,顯示出真正的大忠與大奸,要成為外科醫(yī)生的解剖刀,挖去生活中的病灶,讓社會(huì)的肌體恢復(fù)健康。

文學(xué)也不同于電影電視。有些東西,文學(xué)可寫(xiě),而影視就不能寫(xiě)。例如,在影視中,要避免過(guò)于殘忍血腥的鏡頭,考慮觀眾的可接受度。同樣是寫(xiě)酷刑,文學(xué)可以寫(xiě),但搬上銀幕,就要有所節(jié)制。德國(guó)美學(xué)家萊辛在《拉奧孔》一書(shū)中就認(rèn)為,在比較詩(shī)與畫(huà)時(shí),強(qiáng)烈的情感可以在詩(shī)中表現(xiàn),而在視覺(jué)藝術(shù)中只能暗示。這就給文學(xué)以更多的自由和可能性,可以寫(xiě)最隱秘和最微妙的事,寫(xiě)最好或最壞的人,將人性放到最骯臟、最險(xiǎn)惡的環(huán)境中去拷問(wèn)。一些偉大的作品,正是面對(duì)這些挑戰(zhàn)而煉成的。

然而,寫(xiě)惡,不能為惡而惡,展示惡,更不能欣賞惡,教人作惡。寫(xiě)殘酷,不能像吸毒者那樣陶醉于殘酷,不能炫耀關(guān)于殘酷知識(shí)的博學(xué)。作家還要帶著一顆愛(ài)美的心來(lái)寫(xiě)丑,帶著一顆向善的心來(lái)寫(xiě)惡。寫(xiě)丑、寫(xiě)惡,寫(xiě)殘暴,最后還是要從中看出:世間仍有真情在!

康德論述崇高的概念時(shí),他說(shuō)有兩種崇高,即數(shù)學(xué)的崇高與力學(xué)的崇高,前者指無(wú)可比擬的巨大,后者指排山倒海般的偉力。他認(rèn)為崇高不在于這種巨大或偉力本身,不是人被這種巨大或偉力壓倒,或拜倒在它們面前就有了崇高感,而是由于巨大或偉力激發(fā)了內(nèi)在的理性去抗拒它們時(shí)才有了崇高感。同樣,只有這種世間的真情,才是抗拒假惡丑的力量。無(wú)論是勇者的萬(wàn)丈豪情,還是仁者的大愛(ài)之情,都是作品中的筋骨。沒(méi)有這種筋骨做內(nèi)襯,作品就立不起來(lái)。

要寫(xiě)有溫度的文字,溫度是指人的體溫

文學(xué)是語(yǔ)言的藝術(shù),但文學(xué)并不獨(dú)占語(yǔ)言。各類人文學(xué)科,各類社會(huì)和自然科學(xué),都需要用語(yǔ)言來(lái)表述自身的內(nèi)容。但是,文學(xué)在使用語(yǔ)言時(shí),與其他學(xué)科不同。

其他學(xué)科只用語(yǔ)言表達(dá)意義。比如,科學(xué)的語(yǔ)言陳述某種規(guī)律和道理;法律的語(yǔ)言為人的行為提供規(guī)范,不帶任何感情色彩。與此相反,文學(xué)要用語(yǔ)言凝聚情感。衡量一個(gè)人語(yǔ)言掌握程度如何,衡量一個(gè)人對(duì)某門外語(yǔ)掌握程度如何,固然有一種標(biāo)準(zhǔn),即讀懂了多少,有沒(méi)有誤解。但涉及文學(xué)時(shí),還有另一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),即要看這個(gè)人對(duì)這門語(yǔ)言的情感接受力,例如作品能否讓人抹眼淚或者開(kāi)懷大笑等。

文學(xué)的語(yǔ)言是要有溫度的,這種溫度,是人的體溫。文學(xué)要把作者的體溫傳遞出來(lái),使接受者感受到其中的炙熱或者溫暖。

古希臘哲人普羅泰戈拉有一句名言:“人是萬(wàn)物的尺度?!比说捏w溫是衡量外部世界溫度的尺度,一切太冷或者太熱,都是相對(duì)于體溫而言的。托爾斯泰所講的那種情感,放進(jìn)文字之中,使接受者也能感受到情感,這就是體溫的傳遞。

中國(guó)古代有所謂的“知音”的故事?!安郎乒那伲娮悠谏坡?tīng)。伯牙鼓琴,志在高山。鐘子期曰:‘善哉,峨峨兮若泰山!’志在流水,鐘子期曰:‘善哉,洋洋兮若江河!’伯牙所念,鐘子期必得之?!蔽膶W(xué)中也是如此,不是聽(tīng)懂意思就行,而是要有感覺(jué),感受到作家放進(jìn)作品中的那份體溫。人與人之間的相互理解,是多種多樣的。一種是認(rèn)識(shí)了,理解了,另一種要通過(guò)設(shè)身處地,換位思考,將心比心,感同身受,形成內(nèi)心的共鳴,這就是文學(xué)性和藝術(shù)性的來(lái)源。

文學(xué)是人學(xué),不是人類學(xué)、社會(huì)學(xué)、心理學(xué)和生理學(xué)那種將人當(dāng)作類來(lái)研究的“人學(xué)”,不是體現(xiàn)在統(tǒng)計(jì)數(shù)、一般心理規(guī)律、生理解剖學(xué)意義上的“人學(xué)”,而是作為個(gè)體情感體驗(yàn),展現(xiàn)人的喜怒哀樂(lè)、愛(ài)恨情仇的“人學(xué)”。作家用自己敏感的心體察世界,將“一個(gè)一個(gè)具體的人”的真實(shí)感受寫(xiě)出來(lái),傳達(dá)到讀者的眼中心中。這時(shí),作者就不是傳遞一種知識(shí),而是傳遞一份體溫。他寫(xiě)出的作品,就是傳情達(dá)意的,是有溫度的作品。(高建平)

(責(zé)編:李慧博、吳亞雄)


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