小兒腦癱疾病帶來的危害是十分嚴重的，已經(jīng)有較多的新生兒出現(xiàn)了此病的癥狀，該病的出現(xiàn)帶來的傷害是非常嚴重的，在應對此病的時候我們要注意進行疾病的檢查才可以，往下看為朋友們介紹一下小兒腦癱的檢查方法有哪些呢。
1、電生理檢測：①腦電圖（EEG）：約有 80%的腦癱患兒有腦電波異常其中偏癱的腦電圖異常率高也有可能正常也可表現(xiàn)異常背景活動伴有癇性放電波者應注意合并癲癇的可能性。②腦電地形圖（BEAM）：檢測小兒腦發(fā)育與腦波變化。③腦磁圖。④誘發(fā)電位；視力減退或聽力障礙者可分別給予視誘發(fā)電位和聽誘發(fā)電位檢查。⑤肌電圖；了解肌肉和神經(jīng)的功能狀態(tài)小兒腦癱合并肌萎縮者盡可能作此檢查。⑥腦阻抗血流圖（REG）：檢查頭部血管功能和供血情況。
2、頭顱CTMRI：1/2-2/3的患兒可有異常但正常者不能否定本病的診斷大多數(shù)腦癱患者可發(fā)現(xiàn)腦萎縮外部性腦積水腦軟化（腦軟化【譯】因腦組織需氧極高，一旦動脈受阻必然導致供應區(qū)域的軟化，腦軟化亦即其他器官的梗死。大者為軟化，小者為腔隙，多數(shù)腔隙稱腔隙狀態(tài)。）或腦穿通畸形。
3、非對稱性緊張性頸反射：檢查者兩手持小兒側(cè)頭部左右回旋頭。如為腦癱患兒則會出現(xiàn)顏面?zhèn)壬现煺梗磳?cè)上肢屈曲姿勢。
4、腦癱的檢查要關注在圍產(chǎn)期嬰兒是否有窒息缺氧病史，有產(chǎn)傷、早產(chǎn)或出生體重偏低的孩子，患腦癱的可能性大大增加。坐位，同齡兒能做到穩(wěn)穩(wěn)坐或稍幫助能坐，而腦癱患兒不穩(wěn)定和兩上肢不隨意運動明顯。如輕輕推頭倒向后方，正常兒則呈弓背取防御姿勢，腦癱患兒則會“叭噠”倒下。俯臥位，正常兒俯臥位呈以上肢支撐身體姿勢，頭抬起。腦癱患兒手呈軟塌塌的樣子。
小兒腦癱需要及時的治療診治，否則會給孩子帶來以下的危害：
身體方面
（1）腦癱患兒一般身高比正常兒童矮，營養(yǎng)吸收差，常有呼吸障礙和易患呼吸道感染疾病，還有咀嚼、吸吮、吞咽障礙和流涎。
（2）大部分腦癱患兒合并癲癇發(fā)生。因為大腦內(nèi)有固定病灶誘發(fā)癲癇，尤其是智力重度低下的孩子。癲癇不僅妨礙腦癱的康復治療，并且反復的驚厥有增強腦損傷的危險。
（3）患兒容易患牙齒和齒齦疾病，而且治療困難?；純貉例X疾病中多為齲齒，以及由于使用抗痙攣藥而致的齒跟增生、牙服炎、齒列及咬合異常等
（4）大部分腦癱患兒在視覺上有問題，其中最常見的是斜視、弱視。一般在嬰兒期出現(xiàn)，隨年齡增長斜視逐漸消失。
（5）腦癱患兒伴有聽力缺損，部分患兒完全失聰，部分聽力喪失。聽力障礙多見于手足徐動型腦癱患兒，這主要由核黃疽后遺癥所致。
生長發(fā)育
（1）智力發(fā)育
智能低下，多動癥，多有自閉癥，智商測定困難。
（2）性格特征
患兒可能有以下的性格特點：固執(zhí)、任性、易怒、孤僻，情緒波動大，有時出現(xiàn)強迫、自傷、侵襲行為。
（3）知覺、認知障礙
腦癱患兒在這方面的功能看起來很好，但已確認存在有兩點識別、形的鑒別、空間知覺等知覺、認知障礙。
（4）語言障礙
四肢癱患兒語言障礙的發(fā)生率較高，往往以吸吮困難、吞咽和咀嚼困難為先導，表現(xiàn)為發(fā)音不清、構(gòu)語困難、語言表達障礙、甚至失語癥等。由于發(fā)聲、構(gòu)音器官的運動障礙和四肢運動障礙、聽覺障礙、智能和生長環(huán)境等原因?qū)е隆?/span>
