記者蔡志勇 梅卓慧 何皎月 圖：周偉
4月13日，春日的細雨中，歷經(jīng)600年風雨的細石嶺村畢家河灣門樓，在一代代人的維護下，依然挺立、厚重。毗鄰，由作家、書法家、資深媒體人畢志倫捐資為村人建成的后山書院，英氣勃發(fā)。
書院延續(xù)著門樓對細石嶺村畢家河人的精神影響。
雨露滋潤禾苗壯。想通過知識改變命運的人們、想通過知識改變鄉(xiāng)村的人們，齊聚后山書院，他們將書當成可以依靠的屋后的大山。
一座聚積了文氣的農(nóng)家書屋
青山靜默，蘭草葳蕤。書院背依大山，掩映于幾棵桂樹之后。走過二道臺階，進入前廳，省內(nèi)外書法名家書法作品依屋起勢一幅幅展開。
繞過筆墨浸染的前廳，穿過一小段回廊，門頭上“后山書院”四個流暢灑脫的大字映入眼簾。
拾級而上，只見麻城籍作家出版書籍、麻城文化歷史書籍……一本本整整排列了兩架書架。走進這座名曰“后山書院”的農(nóng)家書屋，就被它聚積的人氣、文氣吸引。
400平方米的書院可藏書5萬余冊，設有活動中心、藏書閣、閱覽廳、書畫軒、琴緣室，現(xiàn)有藏書約1.7萬冊。這30列書籍每兩列緊緊相依共裝滿6乘書架。它們按標準圖書館圖書分類上架，整齊、一目了然。
“后山書院里，除了按農(nóng)家書屋標配的1500冊書籍外，有畢部長寫的、收藏的書，還有很大一部分是畢部長朋友捐贈的書?！甭槌俏幕止飨噷W全說。
聽聞曾任省委宣傳部副部長、《湖北日報》社社長的畢志倫回鄉(xiāng)建了一所書院，哪怕是退休了十幾年，社會各界的朋友們紛紛給他的書院贈書。不到一年時間，后山書院就陸續(xù)收到了社會贈書萬余冊。
目前，后山書院已被湖北省新聞出版廣播電視局授為“湖北省農(nóng)村中心書屋”，國家新聞出版廣電總局授為“國家示范農(nóng)家書屋”。
“想將書屋建成聚麻城文氣的地方?！碑呏緜愓f。
村委會掀起了一場“學習革命”
“前段時間學習黨的十九大精神，我自己先學習了好幾天，充分準備了一天的時間，再給村里的黨員上課?！奔毷瘞X村黨支部書記畢紅平說完這段話后，就詞窮了。他說，“我不會說，說不好。”但為了將采訪進行下去，他找來了鎮(zhèn)里的宣傳委員，讓其幫忙。
建書院后，為了引導大家多讀書、讀好書，通過讀書，增長知識，早日脫貧致富，這位老實、寡言的基層干部帶領村干部、黨員認真學習習總書記系列講話，學好黨章，爭取在各方面帶好頭。
“村委會現(xiàn)在干部五人。我們五個人，經(jīng)常來書院學習?！彼f，建書院是畢志倫同志和村黨支部多年來的一個夢想。細石嶺村是個貧困村，村人思想較落后，要改變大家思想，得先改變自己。只有強起來，路上才不掉隊。
人有知識，則有力矣。他們利用書院有利條件，打算在村里開展多種學習活動：向村民宣講十九大精神；宣講習近平新時代中國特色社會主義思想；宣講社會主義核心價值觀；宣講精準扶貧的政策和措施；宣講村民中的好典型；宣講種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)等致富技術。
返鄉(xiāng)青年找到了成長的力量
“‘要多學，學到了才是自己的，才能用我們學到的東西幫助身邊的人’。這是細伯畢志倫給我的鼓勵。”畢宗源說。
生于1989年、高中畢業(yè)的畢宗源，在外打拼了很多年。起初在一家廠做廠線工作，學歷完全夠用了。一次偶然的機會他接觸了數(shù)控行業(yè)，很感興趣。當他給一公司投簡歷應聘數(shù)控方面的職務時，招聘人員告訴他，他的學歷不夠。
不服輸?shù)乃?，在之后的?shù)次求職中瞄準數(shù)控行業(yè)。后來有一家公司，招聘了他。面對一塊白板的工作，他心里攢著一股勁，制定了學習計劃。平時上班，下班之后把公司白天學的寫在本子上，回家好好看，自己摸索，雙休日去圖書館找這方面的書籍自己看。日子又過得簡單充實，努力一年多，他做到了自己理想中的職務——編程工程師。
但現(xiàn)實很快又打了他一耳光。2017年，公司新來了兩臺機器，意大利進口的，所有的說明書包括操作面板，全部是英文的。他摸索幾天，編出一套程序，結果開機沒多久把機器撞了。
“當你的能力支撐不起夢想時，那么你該學習了！”畢宗源辭職回家，他報考了相關了成教院校自修。很多的時間他選擇呆在后山學院學習。期間正好木子店鎮(zhèn)政府在招一批年輕的、有夢想的村官學員、儲備干部。他靜下心來學習，報名參加考試，面試。機會總是給有準備的人。最終，他被鎮(zhèn)政府錄取，當上了黨建+扶貧指導員。
有了工作后，畢宗源每天堅持抽兩個小時看看書、或者寫寫字。“這么便利的學習場所和優(yōu)雅的環(huán)境，我更應該多看多讀了”。
一顆種子可以豐糧倉
“在風雨中也能翩翩起舞——讀《魯濱遜漂流記》有感”“好好學習，別身在福中不知?！x《童年》有感”……
“一個人最重要的不是擁有多少財和多大的房子，最重要的是擁用深厚的學識和崇高的思想道德?！嵓毭谩薄巴ㄟ^閱讀，我了解了黑山羊養(yǎng)殖技術。——胡愛林”……
一篇篇稚嫩的讀后感、一條條讀者信息反饋，占滿書屋的一張小圓桌。
后山書院建成以來，受到了村人的喜歡。目前，與木子店鎮(zhèn)中心學校簽訂聯(lián)誼讀書活動協(xié)議。木子店中心學校有學生2000余人，每星期三下午來一個班學生到書院讀書。
“我平時喜歡看有關麻城的人文歷史書，孩子們來看課程教輔書?！奔毷瘞X村47歲的楊春林說，他有兩個孩子，大的在麻城一中上學，小的上小學。有空時，他會帶孩子們一起來看書。孩子以村里有書院而自豪，有時也會帶同學來閱讀。多看書讓孩子遠離了手機，給孩子營造了學習氛圍，增加了他們學習的興趣?！皶旱臈l件不比城里的圖書館差，有空調(diào)，有單另的閱讀室、活動室?！?/span>
“讀萬卷詩書，養(yǎng)千年豪氣”。這副對聯(lián)，畢志倫作好后，親筆題寫掛在了書架旁的兩立柱上。畢志倫捐資50多萬元，為村人建書院。這是一名從農(nóng)村走出去的文化人，對鄉(xiāng)親的回報。他希望以此啟迪、教育后代多讀書；希望通過學習讓鄉(xiāng)親懂得誠信、勤奮、感恩?！耙蛔鶗海跁r下的農(nóng)村，短時間內(nèi)并不會見多大成效，我希望它能逐步發(fā)揮作用，讓下一代人能感受到書籍的力量”。畢志倫說。
春雨綿綿，潤物無聲。書院浸潤其中干凈、清明。
