昨天,2017年湖北省美術(shù)與設(shè)計學(xué)類統(tǒng)考落下帷幕。全省報考美術(shù)與設(shè)計學(xué)類的考生人數(shù)為17522人,比2016年的考生人數(shù)減少1863人,已連續(xù)7年下降。
考生減少的主要原因,是高考總?cè)藬?shù)持續(xù)下降及“藝考捷徑”越來越難走。
從早上8點30分開始第一科色彩考試,到下午5點20分結(jié)束速寫考試,參加美術(shù)聯(lián)考的考生們度過了緊張的一天。
記者早上7點來到武漢育才美術(shù)高中考點,已有不少學(xué)生在校門外等候考試。中午12點,考試結(jié)束,考生們大都帶著笑容走出考場,還三三兩兩地討論著自己發(fā)揮得不錯。
由于今年湖北省院校已經(jīng)全面取消了??肌?碱}更加中規(guī)中矩,更加重視學(xué)生基本功的考察。對于2017屆的藝考生來說,今年藝考環(huán)境相較于去年將更加的嚴(yán)格,藝術(shù)類招生文化課的控制分?jǐn)?shù)線也將進一步提高,這意味著想通過藝術(shù)考試跨入大學(xué)校門的想法已經(jīng)越來越難實現(xiàn)了。
武漢育才美術(shù)高中專業(yè)馬校長分析:“在過去的幾年中,因為藝術(shù)考試較低的文化課要求,很多考生只要通過了專業(yè)課的考試,就能進入大學(xué)的校門。藝考一直被很多普通考生當(dāng)做考取理想大學(xué)的捷徑。而新政出臺后,提高了藝考生的專業(yè)和文化課的要求,也是為了更加貼近現(xiàn)代化市場對于藝考生未來發(fā)展的要求,避免良莠不齊的現(xiàn)象出現(xiàn),而未來將更加注重藝術(shù)考生的綜合素質(zhì)的考查,考生必須具備專業(yè)和文化課的雙重技能,所以學(xué)校必須平衡專業(yè)課和文化課的學(xué)習(xí)時間?!?/p>
考題點評:
[色彩]
銅壺 瓷盤 瓷碟 蘋果 橘子 山楂 一塊淺色襯布 一塊灰色襯布 一塊深色襯布
銅壺、瓷盤、瓷碟這些看起來有些年代感和距離感的物品昨日出現(xiàn)在了色彩考試的考題上。上午色彩考試結(jié)束后,記者隨機采訪了幾名考生,來自蔡甸的張同學(xué)到武漢學(xué)習(xí)了大半年,他看似心情不太好:“考題倒不難,都是平時畫過的內(nèi)容,畫面大的關(guān)系還可以,但到后期的深入就有點力不從心,感覺還是基本功不夠?!钡珜τ诶L畫基礎(chǔ)好的考生來說考題卻相對簡單,“感覺發(fā)揮得還行”武漢育才美術(shù)高中的劉同學(xué)說:“考題很簡單,都是平時在學(xué)校訓(xùn)練的內(nèi)容。因為東西不多,所以深入得還蠻細。自我感覺發(fā)揮得不錯,應(yīng)該可以拿到高分?!?/p>
專家點評:看似簡單,實則有難度
武漢育才美術(shù)高中美術(shù)教研組長李匯奇老師介紹:“今年的考題較往年常規(guī)一些:東西不多、造型突出、擺放構(gòu)圖及黑白灰的差別較大,色調(diào)較往年相對沉穩(wěn)。這種應(yīng)該對訓(xùn)練有素的考生相對容易一些??此坪唵危鋵嵾€是考查學(xué)生的基本能力,對于物體造型的區(qū)別、結(jié)構(gòu)透視的把握、冷暖的傾向以及整體色調(diào)的掌控還是相對較難。對于不太善于思考的考生還是有些難度?!?/p>
[素描]
石膏造型 玻璃茶壺 瓷杯 紙筒 櫻桃 一塊淺色襯布 一塊灰色襯布 一塊深色襯布
專家點評:考驗學(xué)生的繪畫基礎(chǔ)
武漢育才美術(shù)高中高三美術(shù)把關(guān)教師駱飛說:“考題內(nèi)容包含靜物石膏像,這種考題看似容易,實則包含了高中所學(xué)的所有素描知識點。學(xué)生必須具有良好的素描基本功,才能畫得很充分。特別是石膏的刻畫,需要有長期的專業(yè)訓(xùn)練和較好的理解能力才能輕松駕馭。從素描考題可以看出,湖北省美術(shù)聯(lián)考越來越看中學(xué)生的基本功訓(xùn)練,對基礎(chǔ)的要求也越來越高,這也是我們平時在課堂上練習(xí)得最多的,也是最重點的地方?!?/p>
[速寫]
兩個男青年
專家點評:動態(tài)人物的把握是關(guān)鍵
本次考試速寫為兩個男青年,其中一個站著,另一個坐在梯子上,二者在交流。武漢育才美術(shù)高中高三美術(shù)把關(guān)教師駱飛認為,速寫是本次考試中難度最大的一門,看似考題跟平時練習(xí)的內(nèi)容差不多,但是坐姿的男青年在空間關(guān)系和比例關(guān)系上不好把握,如果不加以處理會因畫面內(nèi)容過多而畫不完。
武漢育才美術(shù)高中美術(shù)教研組長李匯奇老師說:“速寫的難點是兩個人的動態(tài)比例及透視。另外兩個人物的眼神、頭部動態(tài)以及手勢都是難點,要畫出兩個人的相互交流,有點不太容易。這也反映統(tǒng)考逐漸趨向考查考生的基本造型能力?!?/p>